Assistante au département de Langues et littératures françaises et romanes (2000-2007) puis Chargé de recherche pour le F.R.S.-FNRS (2007-2011), Laurence Meurant est Chercheur qualifié pour le F.R.S.–FNRS à l'Université de Namur depuis 2011. Ses recherches concernent la description linguistique de la langue des signes de Belgique francophone (LSFB) et la linguistique contrastive entre la LSFB et le français. Depuis 2004, elle est la responsable scientifique du dispositif d'enseignement bilingue (français – LSFB) et inclusif implanté à l'école Sainte-Marie à Namur (http://www.ecoleetsurdite.be/).

Responsable du Mandat d'Impulsion Scientifique "Corpus LSFB" (MIS F.4505.12, 2012-2015), Laurence Meurant développe les premières études discursives fondées sur un corpus représentatif de l'usage actuel de la LSFB. 

Laurence Meurant est responsable du Laboratoire de langue des signes de Belgique francophone - LSFB-Lab, où elle dirige actuellement le travail d'une équipe de 11 personnes impliquée dans la description linguistique de la LSFB, dans l'étude comparée de la LSFB et du français, et dans les développements informatiques au service de la création d'un corpus parallèle langue des signes - langue écrite et de la reconnaissance automatique de la LSFB.

Linguistique générale

Linguistique des langues des signes (langue des signes française de Belgique – LSFB)

Linguistique contrastive (français-LSFB)

Chargé de recherches FRS-FNRS (1/10/2007-30/09/2011)
Chercheur qualifié FRS-FNRS (1/10/2011-)

Membre du NAmur Research College-NARC (13/01/2012 - 12/01/2017)

Groupe de contact F.R.S. - FNRS "Langues des signes de Belgique francophone" (Présidente)

2004 : Prix de la Fondation Van Goethem-Brichant La Fondation Van Goethem-Brichant a pour objet de contribuer au perfectionnement de jeunes diplômés universitaires en vue de l'amélioration du sort des personnes handicapées.

2006 : Prix de la Clinique de Beloeil Le Prix Clinique de Beloeil récompense un travail ou une action développée qui permet un meilleur accès aux études, à la communication ou à l'intégration de la langue des signes dans un processus éducatif pour les enfants sourds et malentendants.

2012 : Namuroise de l'année (catégorie sciences)

Licence en langues et littératures romanes
Doctorat en philosophie et lettres

Langue des signes de Belgique francophone (LSFB), Linguistique contrastive français - langue des signes de Belgique francophone, Linguistique de corpus, Reformulation, Répétition, Enseignement bilingue aux élèves sourds