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- 1 Similar Profiles
Collaborations and top research areas from the last five years
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Aide à la Réussite - De l’ambition pour chacun-e : Corriger ses représentations erronées pour progresser en programmation
Boraita, F. (PI), Pondeville, S. (PI) & Henry, J. (PI)
1/04/23 → …
Project: Research
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Accompagnement de l'aide à la réussite
Baillieul, D. (Researcher), Boraita, F. (Researcher), CALICIS, C. (Researcher), Defreyne, E. (Researcher), De Vleeschouwer-Dieudonne, M. (Researcher), Goffin, C. (Researcher), Fischer, L. (Researcher), Minet, M. (Researcher), Pondeville, S. (Researcher) & Wathelet, V. (Researcher)
3/05/21 → …
Project: Research
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Evaluation des opérations et dispositifs particuliers dans le domaine de l’éducation aux médias
Boraita, F. (Support role)
1/03/23 → 31/05/23
Project: Research
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MP - Gender equals future : 011 for IT
Henry, J. (PI), Nyssen, S. (CoPI), Dereymaeker, C. (CoPI), Boraita, F. (CoPI), Vanderose, B. (Researcher), Bernard, C. (Researcher), Devroey, X. (Researcher) & Meyer, V. (Researcher)
1/01/23 → 31/12/23
Project: Research
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ELEVATOR: tEaching, Learning and EValuating in a sociAlly disTancing wORld
Henry, J. (Researcher), Dumas, B. (PI) & Boraita, F. (Researcher)
1/01/21 → 31/12/22
Project: Research
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PhD Game
Boraita, F., Gobert, M., André, M. & Cherry, B., 2 Feb 2024Research output: Other contribution
Open Access -
Impact du confinement strict de 2020 sur la maitrise des prérequis évalués à l’entrée de l’université
Massart, X., Boraita, F., Laurent, H., PONDEVILLE, S. & Romainville, M., Aug 2023, In: Évaluer : Journal international de recherche en éducation et formation. 8, 3Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Open AccessFile62 Downloads (Pure) -
Enseignement à distance en période de confinement: quels impacts sur la maitrise des prérequis des étudiants entrant à l’université ?
Massart, X., Boraita, F., Laurent, H., PONDEVILLE, S. & Romainville, M., 2022, Actes du Colloque ROC 2021 : Solidarités numériques en éducation : une culture en émergence.. Plante, P., Alexandre, M., Papi, C., Stockless, A. & Grégoire, R. (eds.). p. 10-12 3 p.Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Conference contribution
Open Access -
Interroger les métaphores pour une éducation critique aux robots
Collard, A.-S., Grandjean, N., Boraita, F. & Henry, J., 2022, Rhétoriques, métaphores et technologies numériques: l'influence du langage sur notre perception de la numérisation du monde. Québec: Presses de l'université du Québec, p. 51-75 (Cahiers du Gerse).Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Chapter
Open AccessFile1 Downloads (Pure) -
De l'analyse de métaphores conceptuelles à la mise en place d'une éducation critique à la robotique
Boraita, F., Collard, A.-S. & Henry, J., 2021, In: Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation. 28Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Activities
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PhD Student Day de la Fac Info
André, M. (Organiser), Boraita, F. (Organiser), Barkallah, M. (Organiser) & Cherry, B. (Organiser)
2 Feb 2024Activity: Participating in or organising an event types › Participation in workshop, seminar, course
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Séminaire pédagogique 3 HD
Boraita, F. (Organiser)
29 Nov 2023Activity: Participating in or organising an event types › Participation in workshop, seminar, course
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ABC-Day 2023 - LA TRANSFORMATION DES ENJEUX D’ENSEIGNEMENT DANS UNE SOCIÉTÉ EN TRANSITION : CHOIX OU NON CHOIX ?
Boraita, F. (Organiser)
24 Nov 2023Activity: Participating in or organising an event types › Participation to a Symposium, a study Day
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Enseigner l'approche STEAM...Oui mais comment ?
Boraita, F. (Contributor)
18 Mar 2023Activity: Participating in or organising an event types › Participation in workshop, seminar, course
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Le développement des soft skills chez les étudiants: explorer les compétences grâce à la méthode LEGO® Serious Play®
Boraita, F. (Participant)
10 Jan 2023Activity: Participating in or organising an event types › Participation in workshop, seminar, course