Original language | French |
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Journal | Évaluer : Journal international de recherche en éducation et formation |
Volume | 8 |
Issue number | 3 |
Publication status | Published - Aug 2023 |
Impact du confinement strict de 2020 sur la maitrise des prérequis évalués à l’entrée de l’université
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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