Effects of input on written proficiency in L2 English and Dutch: CLIL and non-CLIL learners in French-speaking Belgium

Luk Van Mensel, Amélie Bulon, Isa Hendrikx, Fanny Meunier, Kristel Van Goethem

Résultats de recherche: Contribution à un événement scientifique (non publié) › Poster › Revue par des pairs

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  • 1 Participation à une conférence, un congrès

Résultats de recherche

  • Learner Corpus Research (LCR)

    Luk Van Mensel (Poster), Amélie Bulon (Poster), Isa Hendrikx (Poster), Fanny Meunier (Poster) & Kristel Van Goethem (Poster)

    5 oct. 2017

    Activité: Participation ou organisation d'un événement › Participation à une conférence, un congrès