Projets par an
Profil personnel
Expertise relative aux objectifs de développement durable des Nations Unies
En 2015, les États membres des Nations Unies ont convenu de 17 objectifs de développement durable (Sustainable Development Goals, SDG) pour éradiquer la pauvreté, protéger la planète et assurer la prospérité de tous. Le travail de cette personne contribue à la poursuite du/des SDG suivant(s) :
Empreinte digitale
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Collaborations et principaux domaines de recherche des cinq dernières années
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« The Deep Time Walk - La Marche du Temps Profond » – Adaptation à l’UNamur d’une innovation pédagogique pour explorer l’agir individuel et collectif en faveur des défis environnementaux et climatiques
Fievez, F., Solbreux, J., Weynants, S., Zidda, P. & Destrée, A.
1/01/24 → 30/09/24
Projet: Formation continue
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L'approche narrative collective: conversations en échafaudage pour l'intégration identitaire des étudiants en entrepreneuriat social et durable
SOLBREUX, J., Hermans, J. & PONDEVILLE, S., 2022, Dans: Entreprendre & Innover. 52, 1, p. 28-43Résultats de recherche: Contribution à un journal/une revue › Article › Revue par des pairs
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Social Entrepreneurship Education Literature: An Ecological Narrative Review
SOLBREUX, J., PONDEVILLE, S. & Hermans, J., 2022, Dans: International Review of Entrepreneurship. 20, 1Résultats de recherche: Contribution à un journal/une revue › Article › Revue par des pairs
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What imagined futures are made of: co-constructing narrative identities for social entrepreneurs-to-be
Solbreux, J., PONDEVILLE, S. & Hermans, J., 2022, (Non publié).Résultats de recherche: Contribution à un événement scientifique (non publié) › Article › Revue par des pairs
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A systematic literature review of social entrepreneurship education
SOLBREUX, J., 2 sept. 2021, (Accepté/sous presse).Résultats de recherche: Contribution à un événement scientifique (non publié) › Article › Revue par des pairs
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The role of emotions for students' identity integration in a social & sustainable entrepreneurship course
SOLBREUX, J., Hermans, J. & PONDEVILLE, S., 2021.Résultats de recherche: Contribution à un événement scientifique (non publié) › Résumé › Revue par des pairs
Activités
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Journée d'études IRDENA: La formation initiale des enseignants
Francois-Xavier FIEVEZ (Membre du Comité d'Organisation), Valerie Wathelet (Membre du Comité d'Organisation), Julie SOLBREUX (Membre du Comité d'Organisation), Marc Miceli (Membre du Comité d'Organisation) & Aline Botteman (Membre du Comité d'Organisation)
17 mai 2022Activité: Participation ou organisation d'un événement › Participation à un Colloque, une journée d'étude
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Journée des Instituts de recherche
Julie SOLBREUX (Poster)
5 oct. 2021Activité: Participation ou organisation d'un événement › Participation à un Colloque, une journée d'étude
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3E Conference 2021
Julie SOLBREUX (Orateur)
6 mai 2021Activité: Participation ou organisation d'un événement › Participation à une conférence, un congrès
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PhD DAY 2021 - DOCTORAL SHOOL OF MANAGEMENT
Julie SOLBREUX (Orateur)
25 mai 2021Activité: Participation ou organisation d'un événement › Participation à une conférence, un congrès
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8th Belgian Entrepreneurship Research Day
Julie Solbreux (Participant)
16 mai 2017Activité: Participation ou organisation d'un événement › Participation à un atelier/workshop, un séminaire, un cours
Thèse
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Identity Construction In Social Entrepreneurship Education: The Use of Narrative Approaches to Explore Student Experience
Auteur: SOLBREUX, J., 24 nov. 2022Superviseur: PONDEVILLE, S. (Promoteur), Hermans, J. (Copromoteur), Romainville, M. (Jury), Swaen, V. (Personne externe) (Jury) & Verzat, C. (Personne externe) (Jury)
Student thesis: Doc types › Docteur en Sciences économiques et de gestion
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