The professional identity of teacher-researchers in mathematics

Martine De Vleeschouwer-Dieudonne, Stéphanie Bridoux, Céline Nihoul, Nicolas Grenier-Boley, Rita Khanfour-Armale, Zoé Mesnil, Nathalie Lebrun

Résultats de recherche: Contribution dans un livre/un catalogue/un rapport/dans les actes d'une conférence › Article dans les actes d'une conférence/un colloque

Empreinte digitale

Examiner les sujets de recherche de « The professional identity of teacher-researchers in mathematics ». Ensemble, ils forment une empreinte digitale unique.