• Thèse de doctorat en Sciences psychologique et de l'éducation à l'Université libre de Bruxelles (ULB)
  • Thèse : De l'appropriation des stages en formation initiale des enseignants du secondaire inférieur
  • Stages à l'étranger : Université de Sherbrooke ; Université Laval 
• Certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'enseignement supérieur  à l'Université libre de Bruxelles (ULB). 
• Master en Sciences de l'éducation, finalité spécialisée à l'Université libre de Bruxelles (ULB). 
  • Mémoire : De l’hétérogénéité des Digital Natives : liens avec l’apprentissage
  • Stage : ULB Podcast, CAP- centre d'appui pédagogique

• Bachelier d'agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, section sciences naturelles à la Haute Ecole Galilée.

• Approche socio-historique de la formation initiale des enseignants et des stages en enseignement supérieur
• Approche interactionniste des situations d'apprentissage professionnalisant. Analyse de l'activité conjointe
• Différenciation, rapport au savoir et malentendus socio-cognitifs
• Collaboration Haute Ecole - université - milieu professionnel

ABC-EDUC - Association belge collaborative de recherche en éducation: membre du CA, présidente