Mele, G. & ROMAINVILLE, M., Jul 2021, Persévérance et abandon en formation à distance: De la compréhension des facteurs d’abandon aux propositions d’actions pour soutenir l’engagement des étudiants. . Papi, C. & Sauvé, L. (eds.). Québec: Presses de l'université du Québec, p. 297-314
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