Appui sur la poésie à l'épreuve du moment adolescent

L'adolescence ne se soutenant que dans la conjonction d'un "moment pulsionnel" et des moyens de la mise en forme de ce moment, une inquiétude contemporaine tient à ce qu'apparaissent désuètes les grandes références symboliques permettant d'assurer une telle opération. S'agirait-il dès lors de nous résoudre à la folie inéluctable de l'origine, ou pouvons-nous entrevoir l'invention de nouveaux moyens à hauteur du péril ? Tout en prenant au sérieux la crise actuelle - une telle prise de mesure de l'impasse étant la seule voie qui donne chance à sa relève -, la poésie, en prise avec son temps, affirme de nouveaux possibles : elle pose et expose ses moyens propres en vue d'une mise en forme signifiante. Les modalités de cet acte poétique peuvent servir d'appui en retour pour renouveler la pensée de la subjectivation et soutenir des moyens spécifiques dans le transfert pour faire face aux "moments adolescents" en impasse, y assurer un passage d'où puisse se (re)fonder, comme pour la première fois, un sujet.