| Original language | French |
|---|---|
| Number of pages | 4 |
| Publication status | Published - 2017 |
| Event | IHM - Université de Fribourg, Fribourg, Switzerland Duration: 25 Oct 2016 → 28 Oct 2016 http://ihm2016.afihm.org/#!/ |
Scientific committee
| Scientific committee | IHM |
|---|---|
| Country | Switzerland |
| City | Fribourg |
| Period | 25/10/16 → 28/10/16 |
| Internet address |
Cite this
Henry, J. (2017). Acceptabilité de la réalité augmentée : cas d’étude chez les enseignants en chimie. IHM, Fribourg, Switzerland.
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author = "Julie Henry",
year = "2017",
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Henry, J 2017, 'Acceptabilité de la réalité augmentée : cas d’étude chez les enseignants en chimie', IHM, Fribourg, Switzerland, 25/10/16 - 28/10/16.
Acceptabilité de la réalité augmentée : cas d’étude chez les enseignants en chimie. / Henry, Julie.
2017. IHM, Fribourg, Switzerland.Research output: Contribution to conference › Other
TY - CONF
T1 - Acceptabilité de la réalité augmentée : cas d’étude chez les enseignants en chimie
AU - Henry, Julie
PY - 2017
Y1 - 2017
UR - https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01522376/document
M3 - Autre
ER -
Henry J. Acceptabilité de la réalité augmentée : cas d’étude chez les enseignants en chimie. 2017. IHM, Fribourg, Switzerland.