Philogiciel

Résumé

Le but de ce mémoire est de proposer une voie pour tirer profit des logiciels disponibles et d'en créer d'autres en vue de l'utilisation d'Internet au service de l'enseignement. Cette voie propose la mise en place d'un environnement de travail informatique pour le professeur et les étudiants constituant une aide au suivi d'un cours magistral. Environnement de travail qui rassemble les services d'un ensemble d'outils afin de prêter assistance à la création et au développement d'un support informatique interactif. Nous voulons que ce projet puisse être mené à bien dans le cadre des moyens économiques faibles et qu'il nécessite une compétence informatique minimale de la part des utilisateurs professeur et étudiants. Nous nous attaquons à la gageure de proposer l'utilisation de l'informatique par des non-informaticiens - et même des non-scientifiques - à des fins pédagogiques, et ce à coût quasi nul, avec un minimum de formation et sans bouleversement de leurs pratiques d'enseignant ou d'étudiant. Pour corser le problème, on désire proposer une utilisation abordant certains des problèmes les plus difficiles : l'aide à la compréhension, à la synthétisation, à la structuration en général de la matière étudiée. Enfin, on espère que cette utilisation puisse se développer de façon incrémentale dans le temps

la date de réponse	1999
langue originale	Français
Superviseur	Claude Cherton (Promoteur)