Favoriser l'apprentissage des biostatistiques par le Web? Essai de problématisation didactique d'une question issue du terrain

  • Philippe Calmant

Thèse de l'étudiant: Doc typesDocteur en Sciences

Résumé

Cette thèse, défendue en décembre 2005, analyse une transposition didactique des biostatistiques en deuxième année d'université, transposition qui s'appuie en partie sur la création d'un site web. Ce travail met en évidence plusieurs obstacles d'apprentissage de cette discipline et suggère, à la lumière de cette analyse, des pistes d'amélioration de cet enseignement.
Date de réussite2004
langueFrançais
SuperviseurÉric Depiereux (Copromoteur), Maggy Gilot (Copromoteur), Marcel Remon (Jury), Daniel Rousselet (Jury), P. DAGNELIE (Jury) & A. Mercier (Jury)

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Favoriser l'apprentissage des biostatistiques par le Web? Essai de problématisation didactique d'une question issue du terrain
Calmant, P. (Auteur). 2004

Thèse de l'étudiant: Doc typesDocteur en Sciences