Teaching Artificial Intelligence to K-12 Through a Role-Playing Game Questioning the Intelligence Concept

Résultats de recherche: Contribution à un journal/une revueArticleRevue par des pairs

Empreinte digitale

Examiner les sujets de recherche de « Teaching Artificial Intelligence to K-12 Through a Role-Playing Game Questioning the Intelligence Concept ». Ensemble, ils forment une empreinte digitale unique.

Ingénierie et Science des Matériaux