langue originale | Français |
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Nombre de pages | 3 |
journal | Didactiques en pratique |
Volume | 4 |
Etat de la publication | Publié - 2018 |
Rapport de la journée d’étude « gestern – heute – morgen. Kinder- und Jugendliteratur im Deutschunterricht »
Valérie Leyh, Karin Houscheid
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