L'influence du numérique sur les modèles pédagogiques de l'enseignement supérieur

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Résumé

L’e-learning, voici un anglicisme de plus en plus présent dans le débat pédagogique. Que l’on parle de numérique, de web 3.0, de connectivisme, ... il s’agit bien d’étudier le rapport des technologies de l’information et de la communication (ou TIC) à l’enseignement.
langue originaleFrançais
TypeRapport 367
Médias de la productionParlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles
Nombre de pages40
Etat de la publicationPublié - 23 nov. 2016

mots-clés

  • TICE
  • e-learning
  • Numérique
  • Modèles pédagogiques
  • Enseignement supérieur

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