langue originale | Anglais |
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titre | Proceedings du Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Geneva, Switzerland |
Pages | 80-81 |
Nombre de pages | 2 |
Etat de la publication | Publié - 2005 |
Le système anglo-saxon présagerait-il de l'avenir en matière de qualité de l'enseignement universitaire ?
Jean-Michel Vandeweerd, Jacques Mignon, Thérèse Regers
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