Le génie didactique; usages et mésusages des théories de l'enseignement.: Auteur du chapitre : Un exemple d'ingénierie didactique relative à l'analyse mathématique, passée au crible de concepts de la didactique.

Maggy Gilot; A. Mercier; G. Lemoyne; A. Rouchier

Le génie didactique; usages et mésusages des théories de l'enseignement. Auteur du chapitre : Un exemple d'ingénierie didactique relative à l'analyse mathématique, passée au crible de concepts de la didactique.

Maggy Gilot, A. Mercier, G. Lemoyne, A. Rouchier

Résultats de recherche: Livre/Rapport/Revue › Livre

langue originale	Français
Lieu de publication	louvain-la-Neuve
Editeur	De Boeck
Etat de la publication	Publié - 2001

Contient cette citation

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TY - BOOK

T1 - Le génie didactique; usages et mésusages des théories de l'enseignement.

T2 - Auteur du chapitre : Un exemple d'ingénierie didactique relative à l'analyse mathématique, passée au crible de concepts de la didactique.

AU - Gilot, Maggy

AU - Mercier, A.

AU - Lemoyne, G.

AU - Rouchier, A.

PY - 2001

Y1 - 2001

M3 - Livre

BT - Le génie didactique; usages et mésusages des théories de l'enseignement.

PB - De Boeck

CY - louvain-la-Neuve

ER -