Language conflict in the educational realm: Eupen-Malmedy in the interbellum period (1920-1940)

Magali Boemer; Jeroen Darquennes

doi:10.1515/9781614514152-011

Language conflict in the educational realm: Eupen-Malmedy in the interbellum period (1920-1940)

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langue originale	Anglais
titre	Past, Present and Future of a Language Border: Germanic−Romance Encounters in the Low Countries
rédacteurs en chef	Catharina Peersman, Gijsbert Rutten, Rik Vosters
Lieu de publication	Berlin
Editeur	de Gruyter
Chapitre	9
Pages	207-232
Nombre de pages	26
Les DOIs	https://doi.org/10.1515/9781614514152-011
Etat de la publication	Publié - 2015

Série de publications

Nom	Language and Social Processes
Editeur	de Gruyter-Mouton
Volume	1

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10.1515/9781614514152-011

8 Participation à une conférence, un congrès
5 Participation à un atelier/workshop, un séminaire, un cours
2 Thèse externe
1 Participation à un Colloque, une journée d'étude
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Jeroen Darquennes (Orateur invité)
12 mai 2017
Activité: Types de Participation ou d'organisation d'un événement › Participation à un atelier/workshop, un séminaire, un cours

Contient cette citation

Boemer, M., & Darquennes, J. (2015). Language conflict in the educational realm: Eupen-Malmedy in the interbellum period (1920-1940). Dans C. Peersman, G. Rutten, & R. Vosters (eds.), Past, Present and Future of a Language Border: Germanic−Romance Encounters in the Low Countries (p. 207-232). (Language and Social Processes; Vol 1). de Gruyter. https://doi.org/10.1515/9781614514152-011

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Boemer, M & Darquennes, J 2015, Language conflict in the educational realm: Eupen-Malmedy in the interbellum period (1920-1940). Dans C Peersman, G Rutten & R Vosters (eds), Past, Present and Future of a Language Border: Germanic−Romance Encounters in the Low Countries. Language and Social Processes, VOL. 1, de Gruyter, Berlin, p. 207-232. https://doi.org/10.1515/9781614514152-011

Language conflict in the educational realm : Eupen-Malmedy in the interbellum period (1920-1940). / Boemer, Magali ; Darquennes, Jeroen.

Past, Present and Future of a Language Border: Germanic−Romance Encounters in the Low Countries. Ed. / Catharina Peersman; Gijsbert Rutten; Rik Vosters. Berlin : de Gruyter, 2015. p. 207-232 (Language and Social Processes; Vol 1).

Résultats de recherche: Contribution dans un livre/un catalogue/un rapport/dans les actes d'une conférence › Chapitre (revu par des pairs) › Revue par des pairs

TY - CHAP

T1 - Language conflict in the educational realm

T2 - Eupen-Malmedy in the interbellum period (1920-1940)

AU - Boemer, Magali

AU - Darquennes, Jeroen

PY - 2015

Y1 - 2015

U2 - 10.1515/9781614514152-011

DO - 10.1515/9781614514152-011

M3 - Chapter (peer-reviewed)

T3 - Language and Social Processes

SP - 207

EP - 232

BT - Past, Present and Future of a Language Border: Germanic−Romance Encounters in the Low Countries

A2 - Peersman, Catharina

A2 - Rutten, Gijsbert

A2 - Vosters, Rik

PB - de Gruyter

CY - Berlin

ER -

Boemer M , Darquennes J. Language conflict in the educational realm: Eupen-Malmedy in the interbellum period (1920-1940). Dans Peersman C, Rutten G, Vosters R, rédacteurs en chef, Past, Present and Future of a Language Border: Germanic−Romance Encounters in the Low Countries. Berlin: de Gruyter. 2015. p. 207-232. (Language and Social Processes). https://doi.org/10.1515/9781614514152-011

Language conflict in the educational realm: Eupen-Malmedy in the interbellum period (1920-1940)

Série de publications

Accès au document

Activités

Master Class - LOEWE-Schwerpunkt 'Konfliktregionen im östlichen Europa' - Giessener Zentrum östliches Europa - Herder-Institut für historische Ostmitteleuropaforschung (Marburg)

Language conflict management in European language minority settings

Seminar of the departments of Afrikaans, Dutch, German and French

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