langue originale | Français |
---|---|
Pages (de - à) | 209 |
Nombre de pages | 235 |
journal | Recherches en didactique des sciences et des techniques |
Volume | 12 |
Etat de la publication | Publié - 2015 |
L’équation de réaction : une équation à plusieurs inconnues – Étude de productions d’élèves de 16-17 ans en Belgique francophone
Résultats de recherche: Contribution à un journal/une revue › Article › Revue par des pairs