Introduction: Le multilinguisme en contexte éducatif au 21ème siècle : Perspectives critiques.

Luk Van Mensel, Christine Helot

Résultats de recherche: Contribution à un journal/une revueArticle

Titre traduit de la contributionIntroduction. Multilingualism and education in the 21st century: Critical perspectives.
langue originaleFrançais
Pages (de - à)9-17
journalCahiers internationaux de sociolinguistique
Numéro de publication16
Etat de la publicationPublié - 22 nov. 2019

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