Faire vivre l’injonction au respect de l’autonomie, en pratique ? Une étude en contexte résidentiel auprès de personnes âgées présentant des difficultés cognitives

Claire Rommelaere; Caroline Guffens; Charlotte Bréda; Cesar Meuris

doi:10.4000/books.pusl.29837

Faire vivre l’injonction au respect de l’autonomie, en pratique ? Une étude en contexte résidentiel auprès de personnes âgées présentant des difficultés cognitives

Claire Rommelaere, Caroline Guffens, Charlotte Bréda, Cesar Meuris

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langue originale	Anglais
titre	Repenser l’institution et la désinstitutionnalisation à partir du handicap
Sous-titre	Actes de la Conférence Alter 2022
rédacteurs en chef	Isabelle Hachez, Nicolas Marquis
Editeur	Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles
Pages	533-550
ISBN (Electronique)	978-2-8028-0287-7
ISBN (imprimé)	978-2-8028-0286-0
Les DOIs	https://doi.org/10.4000/books.pusl.29837
Etat de la publication	Publié - 2024

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10.4000/books.pusl.29837

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https://books.openedition.org/pusl/29837

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Rommelaere, C., Guffens, C., Bréda, C., & Meuris, C. (2024). Faire vivre l’injonction au respect de l’autonomie, en pratique ? Une étude en contexte résidentiel auprès de personnes âgées présentant des difficultés cognitives. Dans I. Hachez, & N. Marquis (eds.), Repenser l’institution et la désinstitutionnalisation à partir du handicap: Actes de la Conférence Alter 2022 (p. 533-550). Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles. https://doi.org/10.4000/books.pusl.29837

Rommelaere, Claire ; Guffens, Caroline ; Bréda, Charlotte et al. / Faire vivre l’injonction au respect de l’autonomie, en pratique ? Une étude en contexte résidentiel auprès de personnes âgées présentant des difficultés cognitives. Repenser l’institution et la désinstitutionnalisation à partir du handicap: Actes de la Conférence Alter 2022. Editeur / Isabelle Hachez ; Nicolas Marquis. Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles, 2024. p. 533-550

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Faire vivre l’injonction au respect de l’autonomie, en pratique ? Une étude en contexte résidentiel auprès de personnes âgées présentant des difficultés cognitives. / Rommelaere, Claire; Guffens, Caroline; Bréda, Charlotte et al.
Repenser l’institution et la désinstitutionnalisation à partir du handicap: Actes de la Conférence Alter 2022. Ed. / Isabelle Hachez; Nicolas Marquis. Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles, 2024. p. 533-550.

Résultats de recherche: Contribution dans un livre/un catalogue/un rapport/dans les actes d'une conférence › Chapitre

TY - CHAP

T1 - Faire vivre l’injonction au respect de l’autonomie, en pratique ? Une étude en contexte résidentiel auprès de personnes âgées présentant des difficultés cognitives

AU - Rommelaere, Claire

AU - Guffens, Caroline

AU - Bréda, Charlotte

AU - Meuris, Cesar

PY - 2024

Y1 - 2024

U2 - 10.4000/books.pusl.29837

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M3 - Chapter

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SP - 533

EP - 550

BT - Repenser l’institution et la désinstitutionnalisation à partir du handicap

A2 - Hachez, Isabelle

A2 - Marquis, Nicolas

PB - Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles

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Rommelaere C, Guffens C, Bréda C, Meuris C. Faire vivre l’injonction au respect de l’autonomie, en pratique ? Une étude en contexte résidentiel auprès de personnes âgées présentant des difficultés cognitives. Dans Hachez I, Marquis N, rédacteurs en chef, Repenser l’institution et la désinstitutionnalisation à partir du handicap: Actes de la Conférence Alter 2022. Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles. 2024. p. 533-550 doi: 10.4000/books.pusl.29837