| langue originale | Espagnol |
|---|---|
| Pages (de - à) | 61-68 |
| journal | Analytic Teaching and Philosophical Praxis |
| Volume | 33 |
| Numéro de publication | 2 |
| Etat de la publication | Publié - 2014 |
Enrique Dussel y Paul Ricœur: pensar la creatividad normativa
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