Des outils pour gérer les différences dans la classe : des expériences concrètes réalisées sur base de la théorie des intelligences multiples.: Actes du 4ème congrèes des chercheurs en éducation, namur, pp 163.

Sandrine Biemar; Maud Brasseur; Edith Baeten; Chantal Boucsin; Evelyne David; Luc Delathouwer

Des outils pour gérer les différences dans la classe : des expériences concrètes réalisées sur base de la théorie des intelligences multiples. Actes du 4ème congrèes des chercheurs en éducation, namur, pp 163.

Sandrine Biemar, Maud Brasseur, Edith Baeten, Chantal Boucsin, Evelyne David, Luc Delathouwer

Résultats de recherche: Autre contribution

langue originale	Français
Etat de la publication	Publié - 2006

Contient cette citation

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author = "Sandrine Biemar and Maud Brasseur and Edith Baeten and Chantal Boucsin and Evelyne David and Luc Delathouwer",

year = "2006",

language = "Fran{\c c}ais",

type = "Other",

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TY - GEN

T1 - Des outils pour gérer les différences dans la classe : des expériences concrètes réalisées sur base de la théorie des intelligences multiples.

T2 - Actes du 4ème congrèes des chercheurs en éducation, namur, pp 163.

AU - Biemar, Sandrine

AU - Brasseur, Maud

AU - Baeten, Edith

AU - Boucsin, Chantal

AU - David, Evelyne

AU - Delathouwer, Luc

PY - 2006

Y1 - 2006

M3 - Autre contribution

ER -