Comment introduire de l'épistémologie dans l'enseignement des sciences: le cas de la génétique

Véronique Lecomte

Résultats de recherche: Contribution à un journal/une revueArticle

langue originaleFrançais
Pages (de - à)1-41
Nombre de pages41
journalCourrier du Cethes
Numéro de publication43
Etat de la publicationPublié - 1999

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