C3 - Sensibilités et expressions artistiques: Rapport final

Marc Romainville; Caroline Lahaut; Kathleen De Grove; Colline Etienne; Julie Terache; Marielle Vancamp

C3 - Sensibilités et expressions artistiques: Rapport final

Marc Romainville (Promoteur), Caroline Lahaut, Kathleen De Grove, Colline Etienne, Julie Terache, Marielle Vancamp

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Résumé

Le présent rapport présente l’ensemble des travaux du C3 en cette sixième année de fonctionnement. D’abord, nous détaillerons l’état d’avancement des nouveaux outils créés. Ensuite, nous aborderons la validation, qui consistait à confier six p.ART.cour(t)s, créés en année 5, à des enseignant·es afin qu’ils et elles les testent au sein de leur classe et d’en mesurer l’appropriation. Finalement, nous listerons les outils, ressources et dispositifs existants ou créés référencés.

langue originale	Français
Organe de commissionnement	FWB
Nombre de pages	18
Etat de la publication	Publié - 31 août 2022

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C3_Rapport_final_aout22VFVersion finale publiée, 542 KB

Coordination des travaux au sein de trois consortiums chargés de développer des recherches relatives aux outils didactiques et dispostifs pédagogiques dans le cadre du Pacte pour un Enseignement d'excellence
Romainville, M. (Responsable du Projet) & Lahaut, C. (Chercheur)
1/09/21 → 31/08/22
Projet: Recherche

Contient cette citation

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year = "2022",

month = aug,

day = "31",

language = "Fran{\c c}ais",

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TY - BOOK

T1 - C3 - Sensibilités et expressions artistiques

T2 - Rapport final

AU - Lahaut, Caroline

AU - De Grove, Kathleen

AU - Etienne, Colline

AU - Terache, Julie

AU - Vancamp, Marielle

A2 - Romainville, Marc

PY - 2022/8/31

Y1 - 2022/8/31

N2 - Le présent rapport présente l’ensemble des travaux du C3 en cette sixième année de fonctionnement. D’abord, nous détaillerons l’état d’avancement des nouveaux outils créés. Ensuite, nous aborderons la validation, qui consistait à confier six p.ART.cour(t)s, créés en année 5, à des enseignant·es afin qu’ils et elles les testent au sein de leur classe et d’en mesurer l’appropriation. Finalement, nous listerons les outils, ressources et dispositifs existants ou créés référencés.

AB - Le présent rapport présente l’ensemble des travaux du C3 en cette sixième année de fonctionnement. D’abord, nous détaillerons l’état d’avancement des nouveaux outils créés. Ensuite, nous aborderons la validation, qui consistait à confier six p.ART.cour(t)s, créés en année 5, à des enseignant·es afin qu’ils et elles les testent au sein de leur classe et d’en mesurer l’appropriation. Finalement, nous listerons les outils, ressources et dispositifs existants ou créés référencés.

M3 - Rapport commissionné

BT - C3 - Sensibilités et expressions artistiques

ER -

C3 - Sensibilités et expressions artistiques: Rapport final

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