Apprentissage de la proportionnalité par la confrontation à la non-proportionnalité via des manipulations

Valérie Henry, Pauline Lambrecht

    Résultats de recherche: Contribution dans un livre/un catalogue/un rapport/dans les actes d'une conférenceArticle dans les actes d'une conférence/un colloque

    Empreinte digitale

    Examiner les sujets de recherche de « Apprentissage de la proportionnalité par la confrontation à la non-proportionnalité via des manipulations ». Ensemble, ils forment une empreinte digitale unique.