An institutional approach to university mathematics education: from dual vector spaces to questioning the world

Carl Winsløw, Berta Barquero, Martine De Vleeschouwer, Nadia Hardy

    Résultats de recherche: Contribution à un journal/une revueArticleRevue par des pairs

    Empreinte digitale

    Examiner les sujets de recherche de « An institutional approach to university mathematics education: from dual vector spaces to questioning the world ». Ensemble, ils forment une empreinte digitale unique.

    mathématiques

    sciences sociales