Accompagnement en milieu scolaire et crise de l’école: qu’en dit le cinéma ?

Cinq œuvres fictionnelles (deux séries et trois longs métrages) traitant de l’accompagnement des enseignants dans le champ scolaire sont analysées, dans lesquelles quelques scènes sont particulièrement ciblées. Ces dernières peuvent être exploitées dans le cadre de formations ou de séminaires. Loin d’être exhaustif, le propos de cet article est surtout illustratif. Il permet de soulever divers thèmes qui traversent les débats autour de la notion « d’accompagnement ». Cette dernière reflète une richesse sémantique qui introduit une plurifonctionnalité des usages car "accompagner" peut désigner soit une activité, soit fonction ou un titre professionnel ou encore une posture.