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• Revue

  Lectures du Marx de Michel Henry

  Monseu-Van Cleemput, N. (Ed.), 2010, Louvain: Presses universitaires de Louvain. 145 p. (5. Revue internationale Michel Henry; Vol 1/2010)

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• Le G1000 : une expérience citoyenne de démocratie délibérative

  Reuchamps, M., Caluwaerts, D., Dodeigne, J., Jacquet, V., Moskovic, J. & Devillers, S., 2017, Centre de Recherche et d'Information Socio-Politiques (CRISP). 102 p.

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• Le milieu méditerranéen, revue GEO n°69, Fegepro

  Jacques, C. & Belayew, D., 2011, Bruxelles: Fegepro. 75 p.

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• Linguistic justice in an interdisciplinary context

  Bonotti, M. (Ed.), Mac Giolla Chriost, D. (Ed.), Darquennes, J. (Ed.), Oakes, L. (Ed.), Wright, S. (Ed.) & Warnke, I. H. (Ed.), déc. 2019, 247 p. (Sociolinguistica: Internationales Jahrbuch für europäische Soziolinguistik; Vol 33)

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• L’histoire de la philosophie : Buts, pratiques et enjeux: numéro spécial avec les contributions de P. Audi, Fr. Azouvi, L. Couloubaritsis, Ph. Ducat, J. Ferrari, D. Kambouchner, J. Montenot et Gr. Piaia

  Monseu-Van Cleemput, N. (Ed.), févr. 2008, Presses universitaires de Louvain. (Revue Philosophique de Louvain; Vol 1, Numéro 106)

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• Malédictions littéraires

  Purnelle, G. (Ed.) & Saint-Amand, D. (Ed.), 2018, Textyles Ed. (Textyles)

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• Métropoles du Sud: Le Caire, revue GEO n°72, Fegepro

  Jacques, C., 2012, Bruxelles: Fegepro.

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• Michel Henry. Notes préparatoires à L’essence de la manifestation : la subjectivité

  Monseu-Van Cleemput, N. (Ed.), 2012, Louvain: Presses universitaires de Louvain. 346 p. (Revue internationale Michel Henry; Vol 3/2012)

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• MIX - Sprachvarietäten in Kontakt

  Christen, H. (Ed.), Guntern, M. (Ed.), Petkova, M. (Ed.), Darquennes, J. (Ed.), Ammon, U. (Ed.) & Wright, S. (Ed.), 2012, de Gruyter. 318 p. (Sociolinguistica; Vol 26)

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• n/f 12

  Vanparys, J. (Ed.), 2014, Vantilt. (n/f; Vol 12)

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• n/f 13

  Vanparys, J. (Ed.), mars 2018, Association des néerlandistes de Beglique francophone et de France. 80 p.

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• Neue Medienpraktiken: Die sprachliche Dimension

  Wright, S. (Ed.), Ammon, U. (Ed.), Darquennes, J. (Ed.), Dlaske, K. (Ed.), Hilgendorf, S. (Ed.) & Pietikäinen, S. (Ed.), 2013, Berlin: de Gruyter. 335 p. (Sociolinguistica; Vol 27)

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• Parade sauvage, n° 26

  Saint-Amand, D. (Ed.) & St. Clair, R. (Ed.), 2015, Paris: Editions Classiques Garnier.

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• Parade sauvage, n° 27

  St. Clair, R. (Ed.) & Saint-Amand, D. (Ed.), 2016, 27 Ed. (Parade Sauvage)

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• Parade sauvage, n° 28

  St. Clair, R. (Ed.) & Saint-Amand, D. (Ed.), 2017, 28 Ed. (Parade Sauvage)

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• Parade sauvage, n° 29

  Saint-Amand, D. (Ed.) & St. Clair, R. (Ed.), 2018, 29 Ed. (Parade Sauvage)

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• Parade sauvage, n° 30

  Saint-Amand, D. (Ed.) & St. Clair, R. (Ed.), 2019, Paris : Editions Classiques Garnier.

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• Parade sauvage n°31

  Saint-Amand, D. (Ed.) & Robert, S. C. (Ed.), déc. 2020, Editions Classiques Garnier.

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• Perspectives wébériennes en philosophie

  Slama, P. (Ed.), Dermange, F. (Ed.) & Mardellat, P. (Ed.), 2020, Klêsis. 310 p.

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• Quarante ans de belgitude. Nommer l'indéfinissable?

  Gillain, N. & Huerdo Moreno, C., 2016, La revue nouvelle. 31 p.

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• RESEAU 11 : Qu'est-ce qu'un "bon prof" pour les étudiants de premier cycle ?

  Romainville, M., 1990, Namur: Service de Pédagogie Universitaire. (RESEAU)

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• RESEAU 50 : L'exposé oral

  Romainville, M., 2002, Namur: Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 51 : La promotion de la réussite

  Romainville, M., 2002, Namur: Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 52 : Gérer la discipline dans les grands groupes

  Romainville, M., 2003, Namur: Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 53 : Quand les technologies nous aident à enseigner

  Dumortier, L., Lauters, G. & Daele, A., 2003, Namur: Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 54 : La formation "REBOND"

  Dozot, C. & Romainville, M., 2004, Namur: Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 55 : Le (power) point sur les logiciels de présentation

  Lauters, G. & Daele, A., 2004, Namur: Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 56 : Accompagner les étudiants dans leur mémorisation

  Houart, M. & Romainville, M., 2004, Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 57 : Les étudiants et la recherche d'information

  Lauters, G., 2005, Namur: Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 58 : La jeunesse n'est plus ce qu'elle était

  Romainville, M., 2005, Namur: Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 59 : WebCampus sous la loupe

  Dumortier, L. & Lauters, G., 2005, Namur: Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 60 : Les cartes conceptuelles

  Welcomme, L., Romainville, M. & Devos, P., 2006, Namur: Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 61 : Petite radiographie du bagage des étudiants au seuil de l'université

  Houart, M., Schmetz, R. & Romainville, M., 2006, Namur: Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 62 : La joyeuse entrée des compétences dans l'enseignement supérieur

  Romainville, M., 2007, Namur: Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 63 : Une expérience d'accompagnement à distance

  Houart, M. & Dozot, C., 2007, Namur: Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 64 : Un exemple de méthode active : le jeu de rôle

  Romainville, M., 2007, Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 65 : Le plagiat

  Dumortier, L., Romainville, M. & Meurisse, J-R., 2007, Namur: Service de Pédagogie Universitaire. (RESEAU)

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• RESEAU 66 : Gestion et diffusion des e-ressources

  Meurisse, J-R., Lepage, P., Dumortier, L. & Dusollier, S., 2008, Namur: Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 67 : Une expérience d'Apprentissage Par Problèmes

  Romainville, M. & WERTZ, V., 2008, Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 68 : Le tutorat de transition

  Romainville, M. & Dony, M., 2008, Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 69 : Le Questionnaire à Choix Multiple

  Lepage, P. & Romainville, M., 2009, Namur: Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 70 : La simulation d'un procès pénal

  Colette-Basecqz, N., Blaise, N., Dony, M. & Romainville, M., 2009, Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 71 : L'espoir fait vivre: Pourquoi des étudiants en échec probable croient-ils en leur réussite?

  Piret, A. & Dozot, C., 2009, Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 72 : L'évaluation en ligne des enseignements aux FUNDP : un premier bilan

  Dumortier, L., 2010, Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 73 : Un enseignement interdisciplinaire des maladies

  Canon, C. & Houart, M., 2010, Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 74 : Enseigner les relations internationales par le jeu de rôle

  Meur, E., 2010, Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 75 : Un cours interuniversitaire en ligne? Défi relevé !

  Delvaux, V., 2011, Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 76 : On ne naît pas étudiant...

  Dony, M., Houart, M. & Pondeville, S., 2011, Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 77 : L'accompagnement de mémoire et de thèse

  Romainville, M., 2012, Service de Pédagogie Universitaire.

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• RESEAU 78 : Comment réduire la subjectivité de l'évaluation ?

  Houart, M., Baillieul, D., Ravet, I. & Romainville, M., 2012, Service de Pédagogie Universitaire.

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