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Profil personnel

Domaines de compétence

(1) Sociolinguistique, plurilinguisme, rapports langue – identité, pratiques langagières, familles allophones, analyse de discours (critique), ethnographie du langage.

(2) Politique linguistique et aménagement linguistique, langues minoritaires, contacts de langue, paysages linguistiques.

(3) Acquisition et didactique des langues secondes et étrangères, EMILE (CLIL).

 

Diplômes

Docteur en langues et lettres (2014; Université de Namur).

Gediplomeerde in de Gespecialiseerde Studies van de Taalkunde (2003; Universiteit Gent).

Licentiaat in de Oosterse Talen en Culturen (1998; Universiteit Gent).

Présentation

Empreinte digitale L’empreinte digitale est basée sur l’exploration du texte des documents scientifiques d’individus afin de créer un index de termes pondérés, qui définit les thèmes clés de chaque chercheur individuel.

  • 5 Profils similaires
parents sciences sociales
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language sciences sociales
policy on language sciences sociales
Belgium sciences sociales
linguistics sciences sociales
learning motivation sciences sociales
speaking sciences sociales

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Projets 2007 2019

Résultat de recherche 2004 2018

Classroom anxiety and enjoyment in CLIL and non-CLIL: Does the target language matter?

De Smet, A., Mettewie, L., Galand, B., Hiligsmann, P. & Van Mensel, L., mars 2018, Dans : Studies in Second Language Learning and Teaching. 8, 1, p. 47-71 25 p.

Résultats de recherche: Contribution à un journal/une revueArticle

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Pupil
Content and Language Integrated Learning
Language
Anxiety
Enjoyment

Family Language Policy: maintaining an endangered language in the home, by Cassie Smith-Christmas

Van Mensel, L., 2 mai 2018, Dans : Language and Education. p. 1-3 3 p.

Résultats de recherche: Contribution à un journal/une revueCritique de livre/film/article

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‘Quiere koffie?’: The multilingual familylect of transcultural families

Van Mensel, L., 3 juil. 2018, Dans : International Journal of Multilingualism. 15, 3, p. 233-248 16 p.

Résultats de recherche: Contribution à un journal/une revueArticle

language policy
interaction
language
Transcultural
multilingualism

Assessing Content and Language Integrated Learning (CLIL) in the French-speaking Community of Belgium: linguistic, cognitive and educational perspectives

Hiligsmann, P., Van Mensel, L., Galand, B., Mettewie, L., Meunier, F., Sczmalec, A., Van Goethem, K., Bulon, A., De Smet, A., Hendrikx, I. & Simonis, M., 2017, Dans : Cahiers du GIRSEF. 109, p. 1-24

Résultats de recherche: Contribution à un journal/une revueArticle

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Belgium
speaking
linguistics
language
learning

Activités 2004 2018

Language diversity management in higher education

Luk Van Mensel (Membre du Comité Scientifique)
29 nov. 2018

Activité: Types de Participation ou d'organisation d'un événementParticipation à un Colloque, une journée d'étude

Vrije Universiteit Brussel

Luk Van Mensel (Conférencier invité)
27 nov. 2018

Activité: Types de Visite d'une organisation externeRecherche/Enseignement dans une institution externe

Australian Review of Applied Linguistics (journal)

Luk Van Mensel (Membre d'un comité de revue par les pairs)
oct. 2018

Activité: Types de Publication de l'évaluation d'un pair et d'un travail éditorialRévision de publication en tant que pair

Enseignement bilingue, alternance linguistique et surdité

Luk Van Mensel (Orateur invité)
17 oct. 2018 → …

Activité: Types de Participation ou d'organisation d'un événementParticipation à un atelier/workshop, un séminaire, un cours

La traduction in(ter)disciplinée par Reine Meylaerts et Myriam Suchet. Cycle de conférences NaLTT 2018 (3/4)

Maud Gonne (Organisateur), Reine Meylaerts (Orateur invité), Myriam Suchet (Orateur invité), Dirk Delabastita (Orateur invité), Denise Merkle (Orateur invité), Aurélie Sinte (Membre du Comité Scientifique), Luk Van Mensel (Membre du Comité Scientifique), David Vrydaghs (Membre du Comité Scientifique), Jeroen Darquennes (Membre du Comité Scientifique)
22 oct. 2018

Activité: Types de Participation ou d'organisation d'un événementParticipation à une conférence, un congrès

Thèse

Language labels, language practices: a multiple case study of parents with children enrolled in Dutch-medium education in Brussels

Auteur: Van Mensel, L., 24 janv. 2014

Superviseur: Mettewie, L. (Promoteur), Leijnse, E. (Président), Darquennes, J. (Jury), HELOT, C. (Personne externe) (Jury), Lamarre, P. (Personne externe) (Jury) & Janssens, R. (Personne externe) (Jury)

Thèse de l'étudiant: Doc typesDocteur en Langues, lettres et traductologie

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