Projets par an
Profil personnel
Qualification académique
Docteur de l'Education, Université Catholique de Louvain (UCL)
Date d'octroi: 30 juin 2001
Empreinte digitale Passez en revue plus en détail les thèmes de recherche où Jim PLUMAT est actif. Ces libellés thématiques proviennent des travaux de cette personne. Ensemble, ils forment une empreinte digitale unique.
Réseau
Collaboration externe récente au niveau des pays. Analysez le détail en cliquant sur les points.
Projets
- 1 Actif
Utilisation des vidéos d'expériences pour l’enseignement de la physique dans les grands groupes
1/03/12 → …
Projet: Recherche
Résultat de recherche
Regards pluriels sur le concept d'énergie
Amory, B., De Kesel, M., Dontaine, M., Matthys, N. & Plumat, J., 2018, Continuités et ruptures dans l'apprentissage: Des constats aux pistes d'action. Plumat, J., Mousset, C., Smets, P. & Soutmans, P. (eds.). Presses Universitaires de Louvain Ed. Louvain-la-Neuve, p. 87 - 94 8 p.Résultats de recherche: Contribution dans un livre/un catalogue/un rapport/dans les actes d'une conférence › Chapitre
Réseau 89 : Physique et défis. Oser l’approche par projet dès la première année !
Plumat, J., Dontaine, M. & Tirtiaux, J., 1 mars 2017, Service de Pédagogie Universitaire. 4 p.Résultats de recherche: Livre/Rapport/Revue › Revue
Accès ouvert
File
Des pratiques enseignantes qui font obstacle au rôle des modèles dans la construction des savoirs scientifiques
Plumat, J., Dontaine, M., Pascale, H., Marie-Noëlle, H., Job, P., Karous, H., Leyh, B. & Gilot, M., 2016, (Non publié).Résultats de recherche: Contribution à un événement scientifique (non publié) › Article
File
Donner du sens aux savoirs en biologie, en chimie et en physique
Plumat, J. & De Kesel, M., 2016, Donner du sens aux savoirs: Comment amener nos élèves à (mieux) réfléchir à leurs apprentissages ?. Dufays, J-L., De Kesel, M., Carlier, G. & Plumat, J. (eds.). Louvain-la-Neuve: Presses universitaires de Louvain, p. 25-37 13 p. (Recherche en formation des enseignants et en didactique).Résultats de recherche: Contribution dans un livre/un catalogue/un rapport/dans les actes d'une conférence › Chapitre
Having students create short video clips to help transition from naïve conceptions about mechanics to true Newtonian physics
Corten-Gualtieri, P., Ritter, C., Plumat, J., Keunings, R., Lebrun, M. & Raucent, B., 3 juil. 2016, Dans : European Journal of Engineering Education. 41, 4, p. 438-454 17 p.Résultats de recherche: Contribution à un journal/une revue › Article
Activités
Institut Supérieur de Pédagogie de Bukavu
Jim Plumat (Conférencier visiteur)
9 juil. 2016 → 16 juil. 2016
Activité: Types de Visite d'une organisation externe › Visite à une institution académique externe
29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU)
Jim Plumat (Orateur)
6 juin 2016 → 9 juin 2016
Activité: Types de Participation ou d'organisation d'un événement › Participation à une conférence, un congrès
29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU)
Jim Plumat (Orateur), , Matthieu Dontaine (Orateur), & Johan Tirtiaux (Orateur)
2016
Activité: Types de Participation ou d'organisation d'un événement › Participation à un Colloque, une journée d'étude
Rapporteur d'une thèse en didactique des sciences - Université de Lyon
Jim Plumat (Rapporteur)
10 déc. 2015 → 11 déc. 2015
Activité: Types d'examen › Thèse externe
European Science Education Research Association (ESERA) 2013 Conference
Jim Plumat (Orateur)
5 sept. 2013
Activité: Types de Participation ou d'organisation d'un événement › Participation à un Colloque, une journée d'étude
Thèse
Analyse, en termes de praxéologies, du thème de la cinématique dans les manuels de physique
Author: Lamelyn, L., 26 juin 2018Superviseur: Henry, V. (Promoteur), Plumat, J. (Jury), Thiry, S. (Jury) & Hardy, A. (Jury)
Thèse de l'étudiant: Master types › Master en sciences mathématiques
Fichier
Construction d’outils didactiques pour remédier aux difficultés d’apprentissage du concept de concentration en chimie dans le secondaire supérieur - Appui sur les neurosciences cognitives
Author: Willame, B., 7 déc. 2017Superviseur: Snauwaert, P. (Promoteur), Aprile, C. (Président), Noël, M. (Personne externe) (Jury), Plumat, J. (Jury), Potvin, P. (Personne externe) (Jury) & Wouters, J. (Jury)
Thèse de l'étudiant: Doc types › Docteur en Sciences
Fichier