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20182020

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Résultat de recherche

2020

De-constructing Media-fueled Conceptions on Artificial Intelligence by Playing “Who’s who?”

Collard, A-S., Henry, J., Hernalesteen, A., Jacques, J. & Frenay, B., 2020, Proceedings of Media Education Summitt 2020.

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Déconstruire les représentations médiatiques sur l’intelligence artificielle en jouant à “Qui est-ce ?”

Collard, A-S., Henry, J., Hernalesteen, A. & Jacques, J., 2020, (Accepté/sous presse) Actes du Colloque International TICEMED 12.

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2019

A definition of digital media literacy competences required by workers to collaborate in distance work environments

Collard, A-S., Jacques, J., Ligurgo, V., Fastrez, P. & Philippette, T., 2019, Digital media literacy in teamwork and distance work: competences, discourse and organizational desing. Namur: Presses universitaires de Namur, p. 13-68

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Digital media literacy in collaborative and distance work: building bridges to key organizational dimensions and challenges

Collard, A-S., Jacques, J., Zienkowski, J., Ramioul, M., Patriarche, G. & Philippette, T., 2019, Digital media literacy in teamwork and distance work: competences, discourse and organizational design. Namur: Presses universitaires de Namur, p. 187-211

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How can digital media literacy be further integrated in team and distance work structures and practices in order to support effective, stimulating and meaningful ways of working ?

Collard, A-S., Jacques, J., Zienkowski, J., Patriarche, G., Ramioul, M. & Fastrez, P., 2019, Digital media literacy in teamwork and distance work: competences, discourse and organizational desing. Namur: Presses universitaires de Namur, p. 213-220

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"In the Shoes of an Algorithm": Towards a Global Media Education Initiative Focusing on Recommendation Algorithms

Jacques, J., Grosman, J. & Collard, A-S., 2019.

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Personal information management and organisation competencies: A Review of Information Literacy Conceptual Frameworks and Standards

Jacques, J., 1 janv. 2019, Information Literacy in Everyday Life - 6th European Conference, ECIL 2018, Revised Selected Papers: 6th European Conference, ECIL 2018, Oulu, Finland, September 24–27, 2018, revised selected papers. Mizrachi, D., Kurbanoglu, S., Ünal, Y., Huotari, M. L., Grassian, E., Špiranec, S., Boustany, J. & Roy, L. (eds.). Dordrecht: Springer, p. 50-59 10 p. (Communications in Computer and Information Science; Vol 989).

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Scope and objectives of the LITME@WORK research project

Collard, A-S., Jacques, J. & Zienkowski, J., 2019, Digital media literacy in teamwork and distance work: competences, discourse and organizational desing. Namur: Presses universitaires de Namur, p. 3-12

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2018

A method combining deductive and inductive principles to define work-related digital media literacy competences

Ligurgo, V., Philippette, T., Fastrez, P., Collard, A-S. & Jacques, J., 2018, Information Literacy in the Workplace - 5th European Conference, ECIL 2017, Revised Selected Papers: 5th European Conference, ECIL 2017, Saint Malo, France, September 18-21, 2017, Revised Selected Papers. Roy, L., Spiranec, S., Boustany, J., Kurbanoglu, S., Grassian, E. & Mizrachi, D. (eds.). Dordrecht: Springer, p. 245-254 10 p. (Communications in Computer and Information Science; Vol 810).

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BRAIN-be: belgian research action through interdisciplinary networks : annual network report : period : 15/02/2017 - 15/02/2018

Collard, A-S., Patriarche, G., Ramioul, M., Fastrez, P., Jacques, J., Dufrasne, M., Zienkowski, J., Vereycken, Y., Philippette, T. & Ligurgo, V., 2018, Bruxelles: Belgium Science Policy . 16 p.

Résultats de recherche: Livre/Rapport/RevueRapport commissionné

Eduquer aux robots : les enjeux de la métaphore du vivant

Collard, A-S. & Jacques, J., 2018, Actes du 16ème Séminaire M@rsouin. 14 p.

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Pour une approche compétentielle, matricielle et ancrée des littératies

Jacques, J. & Fastrez, P., 2018, Dans : Éducation comparée. 19, 15 p.

Résultats de recherche: Contribution à un journal/une revueArticle