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Gerard Fourez

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1980 …2008

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2001

Mises en scènes, mises en science

Fourez, G., 2001, Dans : Echec à l'Echec. 148, p. 4-4 1 p.

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Une pédagogie de l'intégration

Fourez, G., 2001, Dans : La Nouvelle Revue. 113, 1, p. 102-103 2 p.

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2000

De l'intérêt de classer les capacités et les compétences transversales

Fourez, G., Sojic, T., Tefnin, F., Vandenschrick, J., Mathelin, C., Gammar, F. & Demoustier, J-M., 2000, Dans : Cahier du Ségec, Bruxelles. 12

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Des représentations aux disciplines et à l'interdisciplinarité

Fourez, G., 2000, Dans : La Nouvelle Revue. 111, 2, p. 88-98 11 p.

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Deux modules d'enseignement relatifs à la gestion des technologies: le recyclage des matières plastiques et l'approche socio-historique du vélo

Fourez, G., Dentant, V. & Lecomte, V., 2000, Dans : Le point sur la rechercher en éducation. 14, p. 27-37 11 p.

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Enjeux pour l'école du XXIème siècle

Fourez, G., 2000, Dans : Education-Formation. 259, p. 15-17 3 p.

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Faut-il bien connaître les disciplines avant de pratiquer l'interdisciplinarité?

Fourez, G., Mathy, P. & Englebert-Lecomte, V., 2000, Dans : Probio-Revue. 23, 4

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La bosse des maths pour tous

Fourez, G., 2000, Dans : exposant-neuf. 2, p. 20-21 2 p.

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L'enseignement des sciences en crise?

Fourez, G., 2000, Dans : Le Ligueur 12/04/2000.

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Les disciplines scientifiques, un patrimoine culturel

Fourez, G., 2000, Dans : Forum-Pédagogies. p. 32-34 3 p.

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Nos connaissances représentatives

Fourez, G., 2000, Dans : Echec à l'Echec. 145, p. 1-6 6 p.

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Quelques enjeux actuels des cours de sciences

Fourez, G., 2000, Dans : Courrier du Cethes. 46, p. 28-42 15 p.

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Réactions

Fourez, G., 2000, Dans : Probio-Revue. 23, 12, p. 5-8 4 p.

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Réflexion sur le principe dit de précaution, résumé d'une communication de O. Godard

Fourez, G., 2000, Dans : Courrier du Cethes. 46, p. 1-5 5 p.

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1999

A l'école, apprendre à lire le monde

Fourez, G. & Tonus, M., 1999, Dans : Créfot-Recherches. 73-74, p. 17-19 3 p.

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Analyser la crise de l'enseignement des sciences

Fourez, G., 1999, Dans : Le Soir. 30/11/1999, p. 2-2 1 p.

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Citoyenneté et Alphabétisation scientifique et technique

Fourez, G., 1999, Dans : Reliures. 2, p. 8-9 2 p.

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Compétences, Contenus, Capacités

Fourez, G., 1999, Dans : Forum. Mai 1999, p. 26-31 6 p.

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Demain, des prêtres? Demain, quels prêtres?

Fourez, G., 1999, Dans : La revue nouvelle. 110, p. 60-62 3 p.

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Enseigner les démarches scientifiques

Fourez, G. & Lecomte, V., 1999, Dans : Probio-Revue. 22, 1, p. 3-15 13 p.

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Glossaire épistémologique à l'usage des enseignants

Mathy, P., Fourez, G. & Lecomte, V., 1999, Dans : Le Courrier du CETHES. 34

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Interview de la Ministre de l'éducation, le 1er avril 2050

Fourez, G., 1999, Dans : La Libre Belgique 20/02/1999.

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L'enseignement des sciences. En crise?

Fourez, G., 1999, Dans : La Nouvelle Revue. 110, p. 96-99 4 p.

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L'interdisciplinarité, sa fonction et la méthode des îlots

Fourez, G., 1999, Dans : Pluri-interdisciplinarité Actes séminaire national 1998. p. 36-51 16 p.

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Mémoire, Béatrice Haubert

Fourez, G., 1999, Dans : La revue nouvelle. 110, p. 93-94 2 p.

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Mon univers religieux n'est plus celui de mon enfance

Fourez, G., 1999, Dans : Le Ligueur. p. 3-3 1 p.

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Savoir traiter de l'information et la critiquer, une compétence à développer

Fourez, G., 1999, Dans : Courrier du Cethes. 42, p. 28-36 9 p.

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Un module d'enseignement de la génétique qui tient compte de la construction des savoirs

Fourez, G., Lecomte, V. & Dentant, V., 1999, Dans : Le point sur la recherche en éducation. 13, p. 45-50 6 p.

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1998

A model for Interdisciplinary Work

Fourez, G., Lecomte, V. & Mathy, P., 1998, Dans : Bulletin of Science, Technology & Society. 17, 2 & 3, p. 95-104 10 p.

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Celebrating Christian life: a liberation theology of the Eucharist

Martos, J. & Fourez, G., 1998, Dans : Emmanuel. 103, 2, p. 88-95 8 p.

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Celebrating Christian life: a liberation theology of the Eucharist

Martos, J. & Fourez, G., 1998, Dans : Emmanuel. 103, 1, p. 7-12 6 p.

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Îlots de rationalité interdisciplinaires

Fourez, G., 1998, Dans : Recherche en soins infirmiers. 50, p. 131-136 6 p.

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L'école dans une société techno-scientifique

Fourez, G., 1998, Dans : Forum. p. 14-15 2 p.

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L'enseignement des sciences est-il arrivé à un échec?

Fourez, G., 1998, Dans : La libre Belgique.

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L'enseignement des sciences et des technologies

Fourez, G., 1998, Dans : Le Soir.

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L'enseignement des sciences promeut-il la démocratie?

Fourez, G., 1998, Dans : La revue nouvelle. 106, 9, p. 48-57 10 p.

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Nos écoles et les les technologies

Fourez, G., 1998, Dans : Le Soir. p. 2-2 1 p.

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Qu'entendre par "îlot de rationalité" et par "îlot interdisciplinaire de rationalité"

Fourez, G., 1998, Dans : Aster. 25, p. 217-225 9 p.

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Réflexions sur les collèges jésuites

Fourez, G., 1998, Dans : Reflets, Collège jesuite st Michel. p. 7-10 4 p.

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Réflexion sur un humanisme chrétien

Fourez, G., 1998, Dans : Forum-Pédagogies.

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Scientific and Technological Literacy

Fourez, G., 1998, Dans : Social Studies of Science. 27, p. 903-936 34 p.

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