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Gerard Fourez

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1980 …2008

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Résultat de recherche

1985

Pour une éthique de l'enseignement des sciences

Fourez, G., 1985, Lyon: Chronique sociale. 139 p.

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1994

Alphabétisation scientifique et technique: essai sur les finalités de l'enseignement des sciences

Fourez, G., Englebert-Lecompte, V., Grootaers, D., Mathy, P. & Tilman, F., 1994, Bruxelles: De Boeck Université. 218 p. (Pédagogies en développement)

Résultats de recherche: Livre/Rapport/RevueLivre

1995

La santé informatisée

Saadaoui, S., Fourez, G., Cabiaux, C., Dieng, D., Printz, Y. & Nicolai, A., 1995.

Résultats de recherche: Papier de travailArticle de travail

La santé informatisée: carte santé et questions éthiques

Nguyen-Nam, T. N-T., Fourez, G. & Dieng, D., 1995, Bruxelles: De Boeck Université. 261 p. (Sciences, éthiques, sociétés)

Résultats de recherche: Livre/Rapport/RevueLivre

1997

Cuadernos de ciencia para Todos: Pequeno glosario epistemologico

Fourez, G., Lecomte, V. & Mathy, P., 1997, Buenos Aires, Argentine: Asociación Mutual Ciencia para Todos.

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Les cahiers EMSTES-CETHES: Formations technologiques: le cas du Royaume-Uni et des Pays-Bas

Dentant, V., Lecomte, V., Fourez, G. & Mathy, P., 1997, Namur: Gérard Fourez, FUNDP.

Résultats de recherche: Papier de travailArticle de travail

Nos savoirs sur nos savoirs

Fourez, G., Lecomte, V. & Mathy, P., 1997, Bruxelles: De Boeck Université. 169 p.

Résultats de recherche: Livre/Rapport/RevueLivre

Peins-nous couleur de chair

Fourez, G., 1997, Bruxelles: Ed. Lumen Vitae.

Résultats de recherche: Livre/Rapport/RevueLivre

1998

A model for Interdisciplinary Work

Fourez, G., Lecomte, V. & Mathy, P., 1998, Dans : Bulletin of Science, Technology & Society. 17, 2 & 3, p. 95-104 10 p.

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Celebrating Christian life: a liberation theology of the Eucharist

Martos, J. & Fourez, G., 1998, Dans : Emmanuel. 103, 2, p. 88-95 8 p.

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Celebrating Christian life: a liberation theology of the Eucharist

Martos, J. & Fourez, G., 1998, Dans : Emmanuel. 103, 1, p. 7-12 6 p.

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Constructivism and ethical justification

Fourez, G., 1998, Constructivism and education. Larochelle, M., Bednarz, N. & Garrison, J. (eds.). Cambridge: Cambridge University Press, p. 139-155 17 p.

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Courrier du CETHES: Proposition de compétences terminales souhaitables en épistémologie

Lecomte, V., Dentant, V. & Fourez, G., 1998, Namur: Gérard Fourez.

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Courrier du CETHES: Compétences relatives à l'insertion dans une société technologique

Dentant, V., Lecomte, V., Fourez, G. & Tilman, F., 1998, Namur: Gérard Fourez.

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Îlots de rationalité interdisciplinaires

Fourez, G., 1998, Dans : Recherche en soins infirmiers. 50, p. 131-136 6 p.

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L'école dans une société techno-scientifique

Fourez, G., 1998, Dans : Forum. p. 14-15 2 p.

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Le constructivisme et l'éthique de la justification selon Boltanski et Thévenot

Fourez, G. & Fundp. Espace Philosophique, N. V., 1998, Namur: FUNDP, Espace philosophique. 16 p. (Cahiers Esphi; Vol 18)

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L'enseignement des sciences est-il arrivé à un échec?

Fourez, G., 1998, Dans : La libre Belgique.

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L'enseignement des sciences et des technologies

Fourez, G., 1998, Dans : Le Soir.

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L'enseignement des sciences promeut-il la démocratie?

Fourez, G., 1998, Dans : La revue nouvelle. 106, 9, p. 48-57 10 p.

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L'enseignement des sciences promeut-il une citoyenneté technocratique ou démocratique

Fourez, G., 1998, Sciences, technologies et citoyenneté, XIX es Journées Internationales sur la communication, l'éducation et la culture scientifiques et industrielles. Giordan, A., Marti, J. L. & Raichvarg, D. (eds.). Chamonix: Centre Franco

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Nos écoles et les les technologies

Fourez, G., 1998, Dans : Le Soir. p. 2-2 1 p.

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Pour une interdisciplinarité concrète et rigoureuse

Fourez, G., 1998, L'incontournable interdisciplinarité. Paris: Unapec, p. 17-21 5 p.

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Qu'entendre par "îlot de rationalité" et par "îlot interdisciplinaire de rationalité"

Fourez, G., 1998, Dans : Aster. 25, p. 217-225 9 p.

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Réflexions sur les collèges jésuites

Fourez, G., 1998, Dans : Reflets, Collège jesuite st Michel. p. 7-10 4 p.

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Réflexion sur un humanisme chrétien

Fourez, G., 1998, Dans : Forum-Pédagogies.

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Saber sobre nuestros saberes

Fourez, G., Lecomte, V. & Mathy, P., 1998, Buenos Aires: Ediciones Colihue S.R.L. 200 p.

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Scientific and Technological Literacy

Fourez, G., 1998, Dans : Social Studies of Science. 27, p. 903-936 34 p.

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1999

A l'école, apprendre à lire le monde

Fourez, G. & Tonus, M., 1999, Dans : Créfot-Recherches. 73-74, p. 17-19 3 p.

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Analyser la crise de l'enseignement des sciences

Fourez, G., 1999, Dans : Le Soir. 30/11/1999, p. 2-2 1 p.

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Citoyenneté et Alphabétisation scientifique et technique

Fourez, G., 1999, Dans : Reliures. 2, p. 8-9 2 p.

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Compétences, Contenus, Capacités

Fourez, G., 1999, Dans : Forum. Mai 1999, p. 26-31 6 p.

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Demain, des prêtres? Demain, quels prêtres?

Fourez, G., 1999, Dans : La revue nouvelle. 110, p. 60-62 3 p.

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Enseigner les démarches scientifiques

Fourez, G. & Lecomte, V., 1999, Dans : Probio-Revue. 22, 1, p. 3-15 13 p.

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Glossaire épistémologique à l'usage des enseignants

Mathy, P., Fourez, G. & Lecomte, V., 1999, Dans : Le Courrier du CETHES. 34

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Interview de la Ministre de l'éducation, le 1er avril 2050

Fourez, G., 1999, Dans : La Libre Belgique 20/02/1999.

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La mise en réseau des savoirs et des compétences : au-delà des cloisonnements disciplinaires

Franc, J-P., Maingain, A. & Fourez, G., 1999, Namur: FUNDP. Centre Interfaces. 56 p. (Cahiers pédagogiques; Vol 1)

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L'enseignement des sciences. En crise?

Fourez, G., 1999, Dans : La Nouvelle Revue. 110, p. 96-99 4 p.

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L'interdisciplinarité, sa fonction et la méthode des îlots

Fourez, G., 1999, Dans : Pluri-interdisciplinarité Actes séminaire national 1998. p. 36-51 16 p.

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Mémoire, Béatrice Haubert

Fourez, G., 1999, Dans : La revue nouvelle. 110, p. 93-94 2 p.

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Mon univers religieux n'est plus celui de mon enfance

Fourez, G., 1999, Dans : Le Ligueur. p. 3-3 1 p.

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Quand on parle du choix d'orientation en fin de secondaire, de quoi s'agit-il ? Essai de synthèse globale

Prignon, P. & Fourez, G., 1999, Namur: FUNDP. Centre Interfaces. 16 p. (Cahiers pédagogiques; Vol 2)

Résultats de recherche: Livre/Rapport/RevueLivre

Savoir traiter de l'information et la critiquer, une compétence à développer

Fourez, G., 1999, Dans : Courrier du Cethes. 42, p. 28-36 9 p.

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Un module d'enseignement de la génétique qui tient compte de la construction des savoirs

Fourez, G., Lecomte, V. & Dentant, V., 1999, Dans : Le point sur la recherche en éducation. 13, p. 45-50 6 p.

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2000

De l'intérêt de classer les capacités et les compétences transversales

Fourez, G., Sojic, T., Tefnin, F., Vandenschrick, J., Mathelin, C., Gammar, F. & Demoustier, J-M., 2000, Dans : Cahier du Ségec, Bruxelles. 12

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Des représentations aux disciplines et à l'interdisciplinarité

Fourez, G., 2000, Dans : La Nouvelle Revue. 111, 2, p. 88-98 11 p.

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Deux modules d'enseignement relatifs à la gestion des technologies: le recyclage des matières plastiques et l'approche socio-historique du vélo

Fourez, G., Dentant, V. & Lecomte, V., 2000, Dans : Le point sur la rechercher en éducation. 14, p. 27-37 11 p.

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