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Charles DUCHATEAU

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19812006

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Profil personnel

Domaines de compétence

Didactique de l'informatique
Algorithmique, programmation
Informatique et école

Diplômes

Instituteur (1965)
Licencié en mathématique (1969)
Docteur en sciences (mathématique) (1973)
AESS en mathématique (1979)

Domaines de compétence

Didactique de l'informatique
Algorithmique, programmation
Informatique et école

Diplômes

Instituteur (1965)
Licencié en mathématique (1969)
Docteur en sciences (mathématique) (1973)
AESS en mathématique (1979)

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Projets

Résultat de recherche

Peut-on enseigner les "outils" logiciels ? un dispositif pour une auto-formation au traitement de texte, balisée et assistée, partiellement à distance: analyse d'une expérience

Duchâteau, C., 2004, Traitement de texte et production de documents: questions didactiques. la, S., de, D., André, B., Baron, G. L. & Bruillard, E. (eds.). Saint-Fons: INRP, p. 55-73 19 p.

Résultats de recherche: Contribution dans un livre/un catalogue/un rapport/dans les actes d'une conférenceChapitre

Information and communication technology in education: a curriculum for schools and programme of teacher development

Anderson, J. (Ed.), van Weert, T. (Ed.) & Duchâteau, C., 2002, Paris: UNESCO.

Résultats de recherche: Livre/Rapport/RevueLivre

File
  • Mais qu'est la didactique de l'informatique devenue?

    Duchâteau, C., 2002, Les technologies en éducation: perspectives de recherche et questions vives: actes du symposium international francophone, Paris, maison des sciences de l'homme, 31 janvier-1er février 2002. la, S., de, D., Baron, G. L. & Bruillard, E. (eds.). Paris: INRP. Programme de numérisation pour l'enseignement et la recherche, p. 33-42 10 p.

    Résultats de recherche: Contribution dans un livre/un catalogue/un rapport/dans les actes d'une conférenceChapitre

    Accès ouvert
    File