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Camille Calicis

Ingénieure

20192019

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Profil personnel

Présentation

Diplômée en 2014 de Gembloux Agro Bio-Tech, j’ai ensuite vécu plusieurs expériences variées au niveau éducatif et professionnel ce qui m’a permis de développer une grande capacité d’adaptation et une grande ouverture d’esprit face à chaque nouveau challenge qui se présente. Aujourd'hui, prendre part à ce projet visant la réussite des étudiants en les accompagnant dans leur méthodologie lorsqu’ils arrivent à l’université me tient à cœur. Je participe avec beaucoup de motivation à l’organisation des cours préparatoires et des séances méthodologiques proposées aux étudiants durant l’année. Je m’investis également dans la recherche par le biais de ma participation à un MOOC sur le métier d’étudiant et à une recherche sur l’apprentissage autorégulé des étudiants. Dans le cadre de ce mandat d'assistante au Service de Pédagogie Universitaire, j'entamerai, en 2020, une thèse de doctorat.

Diplômes

  • Diplome de Master bioingénieur à finalité spécialisée en Gestion des Forêts et des Espaces Naturels à Gembloux Agro-Bio Tech (Université de Liège)

    - Stage réalisé au Cambodge chez « Grandis Timber Ltd. », une entreprise effectuant de la reforestation commerciale : “The establishment and management of teak plantation assets in Cambodia by Grandis Timber Ltd. »

    - Mémoire :  « A study of the birds in Central Bangkok (Thailand) in order to implement the basis of a long term monitoring »

  • Agrégation de l'Enseignement Secondaire Supérieur en Biologie à l'Université de Namur

Domaines de compétence

  • Accompagnement individuel et collectif des étudiants (méthodes de travail, gestion du stress...)

  • Création et animation de dispositifs pédagogiques à destination d'étudiants lors des cours préparatoires ou à destination des étudiants primo-arrivants à l'Université

Charges externes

  • Formatrice en apiculture et apicultrice en indépendante complémentaire

Présentation

Diplômée en 2014 de Gembloux Agro Bio-Tech, j’ai vécu plusieurs expériences variées au niveau éducatif et professionnel ce qui m’a permis de développer une grande capacité d’adaptation et une grande ouverture d’esprit face à chaque nouveau challenge qui se présente. Aujourd'hui, prendre part à ce projet visant la réussite des étudiants en les accompagnant dans leur méthodologie lorsqu’ils arrivent à l’université me tient à cœur. Je participe avec beaucoup de motivation à l’organisation des cours préparatoires et des séances méthodologiques proposées aux étudiants durant l’année. Je m’investis également dans la recherche par le biais de ma participation à un MOOC sur le métier d’étudiant et à une recherche sur l’apprentissage autorégulé des étudiants. Dans le cadre de ce mandat d'assistante au Service de Pédagogie Universitaire, j'entamerai, en 2020, une thèse de doctorat.

Domaines de compétence

  • Accompagnement individuel et collectif des étudiants (méthodes de travail, gestion du stress...)

  • Création et animation de dispositifs pédagogiques à destination d'étudiants lors des cours préparatoires ou à destination des étudiants primo-arrivants à l'Université

Charges externes

Formatrice en apiculture et apicultrice en indépendante complémentaire

Diplômes

  • Diplome de Master bioingénieur à finalité spécialisée en Gestion des Forêts et des Espaces Naturels à Gembloux Agro-Bio Tech (Université de Liège)

    - Stage réalisé au Cambodge chez « Grandis Timber Ltd. », une entreprise effectuant de la reforestation commerciale : “The establishment and management of teak plantation assets in Cambodia by Grandis Timber Ltd. »

    - Mémoire :  « A study of the birds in Central Bangkok (Thailand) in order to implement the basis of a long term monitoring »

  • Agrégation de l'Enseignement Secondaire Supérieur en Biologie à l'Université de Namur
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