Activités par an
Activités
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Résultats de recherche
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Le développement cognitif et l’inhibition, pour mieux apprendre - Proposition de diagnostic et d'un entrainement
Vanhoolandt, C. (Orateur)
28 nov. 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Le numérique au service de la communication scientifique
Schutz, N. (Orateur) & Hansel, A. (Orateur)
22 oct. 2024 → 24 oct. 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Journée d’études et d’échanges IRDENA
Schutz, N. (Orateur) & Hansel, A. (Orateur)
28 oct. 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Faut-il supprimer le "M" des STEAM ?
Dehon, J. (Orateur)
11 sept. 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Empowering Collaboration and Transversal Approaches in Language Education: A Workshop for LSP Practitioners
Schutz, N. (Orateur) & Hansel, A. (Orateur)
12 sept. 2024 → 14 sept. 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Je STEM moi non plus
Callaerts, N. (Orateur plénier), Cannella, V. (Orateur plénier) & Dehon, J. (Orateur plénier)
10 sept. 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Tenir l’image en bonne eSTE(A)M : quel usage des images en sciences ?
Callaerts, N. (Orateur)
10 sept. 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Une application numérique d'entrainement cognitif issue d'une recherche scientifique? NeuroCoach!
Vanhoolandt, C. (Orateur), Druard, P.-Y. (Orateur), Dhyne, M. (Orateur) & Plumat, J. (Orateur)
27 août 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Comment les professeurs de l'enseignement secondaire soutiennent-ils (parfois sans le savoir) la recherche en chimie ? un exemple dans le domaine de la catalyse en chimie durable
Dehon, J. (Orateur) & Aprile, C. (Orateur)
22 août 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Que dois-je enseigner en priorité au cours de chimie ? Construction d'une enquête investiguant les compromis opératoires
Callaerts, N. (Orateur)
3 juin 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Quelles sont les difficultés rencontrées par les élèves de grade 10 en FWB quand ils résolvent des problèmes stoechiométriques ?
Dehon, J. (Orateur)
6 juin 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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It's Not Rocket Science: la découverte d'une constellation de compétences
Schutz, N. (Orateur) & Hansel, A. (Orateur)
21 mai 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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L’enseignement de l’anglais scientifique en Belgique francophone : Points d’entrées et stratégies pédagogiques
Schutz, N. (Orateur)
24 mai 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Quelles sont les difficultés éprouvées par les élèves de grade 10 de la Fédération Wallonie-Bruxelles lorsqu’ils résolvent des problèmes stœchiométriques ?
Dehon, J. (Orateur), POTVIN, H. (Orateur) & Snauwaert, P. (Orateur)
24 mai 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Quand Freinet s'invite à la fac...Quelles sont les effets des relations entre pairs chez des étudiants en grande difficulté ?
Girard, A. (Orateur), Gérard, I. (Orateur), Colin, O. (Orateur), Vanhoolandt, C. (Orateur) & Moyon, M. (Orateur)
3 avr. 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Quand Freinet s’invite à la fac… Quelles sont les effets des relations entre pairs chez des étudiants en grande difficulté ?
Girard, A. (Orateur), Gérard, I. (Orateur), Colin, O. (Orateur), Vanhoolandt, C. (Orateur) & Moyon, M. (Orateur)
3 avr. 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Les capacités cognitives des étudiants des filières de sciences naturelles et leur maitrise des prérequis en math-physique à l’entrée à l’université
Massart, X. (Orateur) & Vanhoolandt, C. (Orateur)
4 avr. 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Easing the transition to academic English through abstract writing
Schutz, N. (Orateur)
16 avr. 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Proposing authentic, motivating and ambitious projects in the EAP classroom: the importance of intra-institutional collaboration
Schutz, N. (Orateur) & Hansel, A. (Orateur)
16 mars 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Un module de formation continue sur les consignes : un levier pour faire évoluer les pratiques des enseignants dans la langue de scolarisation ?
Libert, A. (Orateur) & Wyns, M. (Orateur)
16 févr. 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Orientation, motivation et bien-être à l'école
Massart, X. (Orateur) & Meyer, V. (Orateur)
20 févr. 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Faire évoluer les croyances épistémiques des étudiants au service de la réussite universitaire dans un monde de post-vérité
Callaerts, N. (Orateur)
2 févr. 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Les intelligences artificielles : une opportunité pour l’enseignement ?
Lobet, M. (Orateur)
26 janv. 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Conducted Properly, Published Incorrectly
Callaerts, N. (Orateur) & Hocquet, A. (Orateur)
7 déc. 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Ensuring authenticity in the ESP/EAP classroom
Schutz, N. (Orateur)
18 nov. 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Le levier interdisciplinaire de la langue scolaire
Hayez, C. (Orateur), Libert, A. (Orateur), Maraveliki, A. (Orateur), Vrydaghs, D. (Orateur) & Wyns, M. (Orateur)
28 nov. 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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L'IA au service de l'esprit critique dans l'enseignement: mythe ou réalité?
Laurent, N. (Orateur)
10 oct. 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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It's Not Rocket Science: introducing EFL learners to scientific English
Schutz, N. (Orateur) & Hansel, A. (Orateur)
8 sept. 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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D'une parole qui pourrait faire connaissance.
Laurent, N. (Orateur)
2 sept. 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Les enjeux d'enseigner l'optique aux aveugles
Gabriel Dias De Carvalho Junior (Orateur)
24 août 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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THE COLOR CONCEPT CONSTRUCTION PROCESS IN 8 - 10 YEARS- OLD CHILDREN: LOOKING FOR OPERATIONAL INVARIANTS
Gabriel Dias De Carvalho Junior (Orateur)
28 août 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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C'est quoi ton problème (stoechiométrique) ?
Dehon, J. (Orateur) & POTVIN, H. (Orateur)
24 août 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Le bal des busés : pourquoi la chimie est-elle si difficile à apprendre et à enseigner ?
Dehon, J. (Orateur)
23 août 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Collaborer entre institutions : une dynamique spécifique
Biemar, S. (Orateur), Corfdir, A. (Orateur) & Botty, G. (Orateur)
27 mai 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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It's Not Rocket Science: innovation pédagogique
Hansel, A. (Orateur) & Schutz, N. (Orateur)
17 mai 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Uma revisão sobre as potencialidades da Teoria dos Campos Conceituais no ensino-aprendizagem de Física
Gabriel Dias De Carvalho Junior (Orateur)
19 mai 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Conférence "Emotions et apprentissages" à la HEP Valais (Suisse)
Fischer, L. (Orateur)
8 mai 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Chemistry education research - Why are some chemistry concepts more important to teach than others ?
Jeremy Dehon (Orateur)
4 avr. 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Un espace de recherche collaborative comme levier de développement professionnel pour des formateurs en enseignement
Biemar, S. (Orateur), Vifquin, J.-M. (Orateur), Zuanon, E. (Orateur) & Fabry, S. (Orateur)
6 avr. 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Évaluer des compétences de chimie à l’aide de Moodle : acquis ou non acquis ?
Dehon, J. (Orateur) & Vivegnis, S. (Orateur)
21 avr. 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Favoriser la transition vers l’enseignement supérieur grâce à l’évaluation formative sur MOODLE
Massart, X. (Orateur)
21 avr. 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Qu'est-ce qu'une discipline ? l'exemple de la chimie et des sciences naturelles
Jeremy Dehon (Orateur)
4 mars 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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L'EAA -Évaluation par Acquis d'Apprentissage-, ce n'est pas du charabia !
Dehon, J. (Orateur) & Vivegnis, S. (Orateur)
14 mars 2023Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Chimie : le bal des busés ? Pourquoi la chimie est-elle si difficile à apprendre (et à enseigner) ?
Jeremy Dehon (Orateur)
5 déc. 2022Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Cours sur la régulation des émotions dans l'apprentissage (Université de Genève)
Fischer, L. (Orateur)
12 déc. 2022Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Présentation des travaux de recherche portant sur la régulation émotionnelle dans l'apprentissage (Université de Lausanne)
Fischer, L. (Orateur)
9 déc. 2022Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Evaluate and Improve Learning Experiences in computer science
Boraita, F. (Orateur) & Henry, J. (Orateur)
23 nov. 2022Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Défis didactiques à l'ère du numérique
Henry, J. (Orateur)
16 nov. 2022Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Étude des perceptions des démarches de soutien à l'orientation développées au terme de l'enseignement secondaire en FWB
Meyer, V. (Orateur) & Massart, X. (Orateur)
22 nov. 2022Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Dictionnaire bilingue contextuel entre langue des signes (LSFB) et français
Meurant, L. (Orateur), Fink, J. (Orateur), Fonze, S. (Orateur), ANDRE, M. (Orateur), Poitier, P. (Orateur), Heylens, A. (Orateur), Sonnemans, B. (Orateur), Frénay, B. (Orateur), Meurice, L. (Orateur) & Cleve, A. (Orateur)
12 oct. 2022Activité: Discours ou présentation › Présentation orale