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2019

Évaluation des effets d’un dispositif de formation initiale visant à susciter la réflexivité chez les futurs enseignants

Fischer, L., Dantinne, F. & Charlier, E., 19 juin 2019, Dans : Formation et profession. p. 45-57 http://dx.doi.org/10.18162/fp.2019.494.

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Accès ouvert
2015

Création d’un instrument d’évaluation de la professionnalité en formation initiale des enseignants

Dantinne, F., Dehon, A., Dejean, K., Derobertmasure, A., Leroy, C., Charlier, E., Beckers, J. & Demeuse, M., 2015, (Accepté/sous presse) Dans : Education et Formation. 302

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La professionnalisation des enseignants en formation initiale : introduction

Charlier, E. & Biemar, S., 2015, Dans : Education et Formation. 303

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2010

Co-construire des savoirs et se développer mutuellement entre chercheurs et praticiens enseignants

Dejean, K., Biemar, S. & Donnay, J., 2010, Dans : Spirale : revue de recherche en éducation . 46, p. 63-74

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