Centre d'etudes et de documentation pour l'enseignement du francais

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2019

La littérature personnelle contemporaine: Quelques repères pour la classe

Vrydaghs, D., 2019, Dans : Échanges. 37, p. 26-30 5 p.

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La narratologie: mode d'emploi

Vrydaghs, D., sept. 2017, Dans : Echanges. 34, p. 23-32

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Paul Nougé: Eros et les miroirs d'argent

Gillain, N., 11 oct. 2017, Dans : Revue internationale de Photolittérature. 1

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Poésie, oralité et oralisation: Un modèle didactique pour le troisième degré de l'enseignement du français en FWB

Vrydaghs, D. & Gillain, N., 2017, Dans : Enjeux. 91, p. 69-86 18 p.

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2016

Aborder le post-exotisme d'Antoine Volodine en classe de français

Vrydaghs, D., 2016, Dans : Échanges. 31, p. 2-13 12 p.

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Henri Michaux à travers le prisme de la belgitude

Gillain, N., 2016, Dans : La revue nouvelle. 7, p. 40-45 6 p.

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Littérature et Cinéma (III). Robbe-Grillet et Resnais racontent L'Année dernière à Marienbad (1961).

Gillain, N., 2016, Dans : Echanges. 31, p. 21-29 8 p.

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Remploi du cinéma sur internet pour l'analyse et la création en classe: (2. Exercices de tournage)

Gabriel, J-B., sept. 2016, Échanges, p. 2-7 6 p.

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2015

À la découverte de Patrick Modiano

Vrydaghs, D., janv. 2015, Dans : Échanges. 29, p. 2-13 11 p.

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Remploi du cinéma sur internet pour l'analyse et la création en classe: (1. Exercices de montage)

Gabriel, J-B., sept. 2015, Échanges, p. 2-12 11 p.

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2014

Aborder Hunger Games en classe de français? L'entrée du romanesque

Vrydaghs, D., sept. 2014, Dans : Échanges. 28, p. 37-45 9 p.

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Analyse d'un film documentaire en classe : La nuit qu'on suppose de Benjamin d'Aoust

Gabriel, J-B., sept. 2014, Echanges, 28, p. 25-36 13 p.

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2013

Aborder en classe de français le rôle de l'image de soi dans l'argumentation

Vrydaghs, D., janv. 2013, Dans : Échanges. 25, p. 19-24 6 p.

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L'antihéros, une figure romanesque contemporaine

Vrydaghs, D., sept. 2013, Dans : Échanges. 26, p. 11-19 9 p.

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Quelques propositions pour un bon usage de photographies surréalistes en classe de français

Gillain, N., janv. 2013, Dans : Échanges. 2013, 25, p. 4-17 13 p.

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2012

Construire une identité avec des mots et des photographies. Du cas Facebook à la découverte d'expériences artistiques et littéraires contemporaines

Gillain, N., janv. 2012, Dans : Échanges. 2012, 23, p. 21-34 13 p.

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Découvrir le "métier" d'écrivain en comparant des propos d'auteurs sur leur activité

Vrydaghs, D., 2012, Dans : Échanges. 23, p. 14-20 7 p.

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La querelle du romanesque au sein du premier groupe surréaliste français

Vrydaghs, D., 2012, Dans : COnTEXTES. 10

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2011

Aborder le romanesque en classe de français

Vrydaghs, D., 2011, Dans : Enjeux. 82, p. 65-91 27 p.

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Nouveaux regards sur l'Illusio: Introduction

Saint-Amand, D. (Ed.) & Vrydaghs, D. (Ed.), 2011, Dans : COnTEXTES. 2011, 9, 6 p.

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Photographie et écriture de soi (I): Des "usages surréalistes" de la photographie à l'invention de nouvelles formes d'écriture autobiographique

Gillain, N., 2011, Dans : Enjeux. 2011, 80, p. 61-126 65 p.

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Photographie et écriture de soi (II): Autour de quelques expériences "photobiographiques"

Gillain, N., 2011, Dans : Enjeux. 2011, 81, p. 33-80 47 p.

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Propositions d'exploitation des sites internet d'écrivains en classe de français

Vrydaghs, D., 2011, Dans : Échanges. 22, p. 18-25 8 p.

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Que peut le cinéma aujourd'hui? L'écriture cinématographique actuelle comme éducation au regard

Gabriel, J-B., 2011, Dans : Echanges. 21, p. 12-22 11 p.

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Retours sur la posture

Vrydaghs, D. & Saint-Amand, D., 2011, Dans : COnTEXTES. 8, p. 2-6 5 p.

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2010

Enseigner le cinéma à côté de la littérature

Gabriel, J-B., 2010, Dans : Enjeux. 79, p. 79-95 17 p.

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2009

Actualité(s) de Stanley Fish (I)

Wagner, F., 2009, Dans : Enjeux. 74, p. 7-22 16 p.

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Cahier d'un retour de Cannes

Gabriel, J-B., 2009, Dans : Echanges. 18, p. 20-22 3 p.

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Indices de factualité dans la fiction cinématographique

Gabriel, J-B., 2009, Dans : Enjeux. 75, p. 97-110 14 p.

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La formation continuée en français: étude comparative internationale

Laruelle, O., 2009, Dans : Echanges. 18, p. 30-33 4 p.

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Lire la poésie grâce aux genres: l'éloge chez Guy Goffette

Vrydaghs, D., 2009, Dans : Enjeux. 75, p. 19-29 11 p.

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Nous sommes tous des Sophie Calle

Gabriel, J-B., 2009, Dans : Echanges. 17, p. 18-24 7 p.

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Tremblements de la fiction : quelques métalepses cinématographiques

Gabriel, J-B., 2009, Dans : Enjeux. 74, p. 49-65 17 p.

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2008

Au coeur du système éducatif finlandais: les secrets d'une réussite.

Laruelle, O., 2008, Dans : Echanges. 16, p. 2-7 6 p.

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Biographie et présentation de soi. Arrêt sur une posture d'Henri Michaux

Vrydaghs, D., 2008, Dans : Enjeux. 72, p. 7-23 17 p.

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Ils cachent plus qu'ils ne montrent: autour du cinéma des frères Dardenne

Gabriel, J-B., 2008, Dans : French Forum. 33, 1-2, p. 227-243 17 p.

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Le savoir enseignant

Laurent, J-P., 2008, Dans : Diptyque . 13, p. 223-232 10 p.

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Le spectateur dans le film: la distance nécessaire. Le rôle du lecteur révélé par le cinéma

Gabriel, J-B., 2008, Dans : Enjeux. 72, p. 43-56 14 p.

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2007

Le débat télévisé en classe de français. Proposition d'une grille d'analyse

Laruelle, O., 2007, Dans : Enjeux. 69, p. 97-116 20 p.

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2005

Entretiens avec des professeurs de français sur la formation continuée

Laruelle, O., 2005, Dans : Enjeux. 62, p. 7-24 18 p.

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2004

Les enjeux du cours de français et de la formation continuée: l'opinion des professeurs de français, in Enjeux n° 59, pp. 27-50

Laruelle, O., 2004, Dans : Enjeux. 59, p. 27-50 24 p.

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Pratiques pédagogiques à partir de quelques tracts de l'extrême droite belge

Laruelle, O., 2004, Dans : Bulletin d'échanges et de formation continuée des professeurs de français. 5, p. 6-7 2 p.

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