Projets par an
Empreinte digitale
Passez en revue plus en détail les thèmes de recherche où Cellule interfacultaire d'appui pedagogique est actif. Ces libellés thématiques proviennent des travaux des membres de cette organisation. Ensemble, ils forment une empreinte digitale unique.
Collaborations et principaux domaines de recherche des cinq dernières années
Collaboration externe récente au niveau du pays/territoire. Voir les détails en cliquant sur les points ou
Profils
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Xavier Massart
- Cellule interfacultaire d'appui pedagogique
- Institut de Recherches en Didactiques et Education de l'UNamur
- Unite de recherche en sciences de l'education et de la formation
personne: Personnel Scientifique Assistant, Personnel Scientifique non rémunéré
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Johan Tirtiaux
- Cellule interfacultaire d'appui pedagogique
- Cellule Pedagogie universitaire namuroise en changement
- Institut de Recherches en Didactiques et Education de l'UNamur
- Unite de recherche en sciences de l'education et de la formation
personne: Personnel Scientifique Assistant, Personnel ATG Définitif, Personnel Scientifique non rémunéré
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Valerie Wathelet
- Institut de Recherches en Didactiques et Education de l'UNamur
- Cellule interfacultaire d'appui pedagogique
- Unite de recherche en sciences de l'education et de la formation
personne: Personnel Scientifique non rémunéré, Personnel Académique Définitif
Projets
- 1 Actif
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Promotion de la réussite - Passeports pour le Bac
Massart, X. (Responsable du Projet) & Romainville, M. (Responsable du Projet)
1/01/24 → …
Projet: Recherche
Résultat de recherche
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ChatGPT : quel en a été l’usage spontané d’étudiants de première année universitaire à son arrivée ?
Lobet, M., Honet, A., Romainville, M. & Wathelet, V., 30 oct. 2024, Dans: Médiations & Médiatisations. 18, p. 67-90Résultats de recherche: Contribution à un journal/une revue › Article › Revue par des pairs
Accès ouvertFile30 Téléchargements (Pure) -
Regards croisés d’étudiants et d’enseignants sur les facteurs du choix d’orientation aux études supérieures
Massart, X., Meyer, V., Biemar, S. & Romainville, M., 2024, Dans: L'orientation scolaire et professionnelle. 53, 3, p. 477-510Résultats de recherche: Contribution à un journal/une revue › Article › Revue par des pairs
File -
Étude des perceptions des démarches de soutien à l'orientation développées au terme de l'enseignement secondaire en Fédération Wallonie-Bruxelles: regards croisés d'étudiants et d'enseignants
Massart, X., Meyer, V., Vieillevoye, S., Dehon, J. (Collaborateur), De Vleeschouwer-Dieudonne, M. (Collaborateur), Plumat, J. (Collaborateur), PONDEVILLE, S. (Collaborateur), Snauwaert, P. (Collaborateur), Vanhoolandt, C. (Collaborateur), Vrydaghs, D. (Collaborateur), Biemar, S. (Promoteur) & Romainville, M. (Promoteur), 31 mars 2023, (Non publié) 130 p.Résultats de recherche: Livre/Rapport/Revue › Autre rapport
File
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Orientation, motivation et bien-être à l'école
Massart, X. (Orateur) & Meyer, V. (Orateur)
20 févr. 2024Activité: Discours ou présentation › Présentation orale
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Rencontre des conseillers pédagogiques francophones dans l'enseignement supérieur (BSQF)
Wathelet, V. (Participant)
16 oct. 2023 → 20 oct. 2023Activité: Participation ou organisation d'un événement › Participation à un atelier/workshop, un séminaire, un cours
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Étude des perceptions des démarches de soutien à l'orientation développées au terme de l'enseignement secondaire en FWB
Meyer, V. (Orateur) & Massart, X. (Orateur)
22 nov. 2022Activité: Discours ou présentation › Présentation orale