29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU)

Plumat, J. (Orateur)

Activité: Participation ou organisation d'un événement › Participation à une conférence, un congrès

Description

Physique & défis : une activité d’apprentissage par projet qui ne manque pas de PUNCH (Matthieu Dontaine, Jim Plumat et Johan Tirtiaux) De l'usage de capsules vidéos pour apprendre à penser ! (Matthieu Dontaine et Jim Plumat) Le dispositif TRANSPRO : formation de futurs enseignants à l’analyse de pratiques en blended learning (Evelyne Charlier, France Dantinne, Valérie Henry, Sophie Pondeville, Jim Plumat, Philippe Snauwaert et Arnaud Vervoort) Comment favoriser le recul réflexif et la recherche de sens en classe de sciences ? (Jim Plumat et Myriam De Kesel)

Période	6 juin 2016 → 9 juin 2016
Type d'événement	Colloque
Lieu	Lausanne, SuisseAfficher sur la carte

mots-clés

pédagogie universitaire

Documents et liens

Dans le cadre du 29ème Congrès de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire et des Hautes Ecoles (AIPU) qui se déroulait du 6 au 9 juin 2016 à l’Université de Lausanne, des chercheurs namurois ont eu l’occasion de communiquer les résultats de leurs travaux.