La technique du slowmation comme outil de représentation du mécanisme de la réaction chimique par des élèves de l’enseignement secondaire

  • Justine Simon

Student thesis: Master typesMaster in Chemistry Teaching focus

Abstract

Date of Award2019
Original languageFrench
Awarding Institution
  • University of Namur
SupervisorPhilippe SNAUWAERT (Supervisor)

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