Un an d’évaluation continue en introduction à la programmation chez des étudiants de première année d'université

Research output: Contribution to conferencePaper

Abstract

Dans le cadre d'un cours d'introduction à la programmation en première année à l’Université de Namur, un dispositif d'évaluation continue a été mis en place. Il intègre une démarche heuristique et descriptive, fait usage du portfolio et de l'évaluation par les pairs et se base sur une progression d'exercices.
Cet article présente une évaluation de la progression des étudiants et une évaluation de leurs ressentis.
Original languageFrench
Number of pages5
Publication statusUnpublished - Aug 2018

Activities

  • 1 Oral presentation

Un an d'évaluation continue en introduction à la programmation

Cédric Libert (Speaker)

29 Aug 2018

Activity: Talk or presentation typesOral presentation

Cite this