Meten van Tweetaligheid in het Nederlandstalig Onderwijs in Brussel: methodologische aspecten van een longitudinaal onderzoek

Luk Van Mensel, Sonja Janssens, Alex Housen, Michel Pierrard

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Conference contribution

Original language	Dutch
Title of host publication	Meten en Onderwijskundig Onderzoek. Proceedings van de 32e Onderwijs Research Dagen 2005
Place of Publication	Gent
Publisher	Universiteit Gent
Pages	439-440
Publication status	Published - 2005

Cite this

@inproceedings{5d5bc1d7d72a4863a81f865c13949166,

title = "Meten van Tweetaligheid in het Nederlandstalig Onderwijs in Brussel: methodologische aspecten van een longitudinaal onderzoek",

author = "{Van Mensel}, Luk and Sonja Janssens and Alex Housen and Michel Pierrard",

year = "2005",

language = "N{\'e}erlandais",

pages = "439--440",

booktitle = "Meten en Onderwijskundig Onderzoek. Proceedings van de 32e Onderwijs Research Dagen 2005",

publisher = "Universiteit Gent",

}

Meten van Tweetaligheid in het Nederlandstalig Onderwijs in Brussel: methodologische aspecten van een longitudinaal onderzoek. / Van Mensel, Luk; Janssens, Sonja; Housen, Alex et al.
Meten en Onderwijskundig Onderzoek. Proceedings van de 32e Onderwijs Research Dagen 2005. Gent: Universiteit Gent, 2005. p. 439-440.

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Conference contribution

TY - GEN

T1 - Meten van Tweetaligheid in het Nederlandstalig Onderwijs in Brussel: methodologische aspecten van een longitudinaal onderzoek

AU - Van Mensel, Luk

AU - Janssens, Sonja

AU - Housen, Alex

AU - Pierrard, Michel

PY - 2005

Y1 - 2005

M3 - Article dans les actes d'une conférence/un colloque

SP - 439

EP - 440

BT - Meten en Onderwijskundig Onderzoek. Proceedings van de 32e Onderwijs Research Dagen 2005

PB - Universiteit Gent

CY - Gent

ER -