L'utilisation de jeux de rôle filmés pour l'apprentissage de la communication médecin-patient: une expérience pilote sur 262 étudiants

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageFrench
Pages (from-to)8-15
Number of pages6
JournalActa Psychiatrica Belgica
Volume118
Issue number3
Publication statusPublished - 2019

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