L’identité professionnelle des enseignants-chercheurs de physique: Comparaison avec celle des mathématiciens

Translated title of the contribution: The professional identity of teacher-searchers in physics: Comparaison with those of mathematicians

Nathalie Lebrun
, Stéphanie Bridoux
, Martine De Vleeschouwer-Dieudonne
, Nicolas Grenier-Boley
, Rita Khanfour-Armale
, Zoé Mesnil
, Céline Nihoul

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceeding › Conference contribution

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L’identité professionnelle des enseignants-chercheurs (en mathématiques, physique et chimie)
De Vleeschouwer-Dieudonne, M. (PI), Bridoux, S. (PI), Grenier-Boley, N. (PI), Lebrun, N. (PI) & Khanfour-Armale, R. (PI)
1/09/15 → 31/12/22
Project: Research