L'exposant didactique: Une modalité pour sécuriser une introduction à l'analyse des pratiques professionnelles

Research output: Contribution in Book/Catalog/Report/Conference proceedingChapter (peer-reviewed)

Original languageFrench
Title of host publicationL’accompagnement des pratiques professionnelles des enseignants en formation initiale, en insertion et en cours de carrière
Chapter13
Pages221-234
Number of pages14
Publication statusPublished - 2018

Cite this

Boucenna, S. (2018). L'exposant didactique: Une modalité pour sécuriser une introduction à l'analyse des pratiques professionnelles. In L’accompagnement des pratiques professionnelles des enseignants en formation initiale, en insertion et en cours de carrière (pp. 221-234)