Les croyances des futurs enseignants: est-il possible de les faire évoluer en cours de formation initiale et, si oui, comment ?: Revue Française de Pédagogie

Fanny Boraita; Marcel Crahay

Les croyances des futurs enseignants: est-il possible de les faire évoluer en cours de formation initiale et, si oui, comment ? Revue Française de Pédagogie

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	French
Pages (from-to)	99-158
Number of pages	60
Journal	Revue française de pédagogie
Volume	183
Publication status	Published - 2014
Externally published	Yes

Access to Document

http://hdl.handle.net/2268/184128

Cite this

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publisher = "Institut National de Recherche Pedagogique",

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TY - JOUR

T1 - Les croyances des futurs enseignants: est-il possible de les faire évoluer en cours de formation initiale et, si oui, comment ?

T2 - Revue Française de Pédagogie

AU - Boraita, Fanny

AU - Crahay, Marcel

PY - 2014

Y1 - 2014

M3 - Article

SN - 0556-7807

VL - 183

SP - 99

EP - 158

JO - Revue française de pédagogie

JF - Revue française de pédagogie

ER -