L’équation de réaction : une équation à plusieurs inconnues – Étude de productions d’élèves de 16-17 ans en Belgique francophone

Jérémy Dehon; Philippe Snauwaert

L’équation de réaction : une équation à plusieurs inconnues – Étude de productions d’élèves de 16-17 ans en Belgique francophone

Faculty of Sciences

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	French
Pages (from-to)	209
Number of pages	235
Journal	Recherches en didactique des sciences et des techniques
Volume	12
Publication status	Published - 2015

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TY - JOUR

T1 - L’équation de réaction : une équation à plusieurs inconnues – Étude de productions d’élèves de 16-17 ans en Belgique francophone

AU - Dehon, Jérémy

AU - Snauwaert, Philippe

PY - 2015

Y1 - 2015

M3 - Article

SN - 2110-6460

VL - 12

SP - 209

JO - Recherches en didactique des sciences et des techniques

JF - Recherches en didactique des sciences et des techniques

ER -