Inviter la complexité et la diversité des situations professionnelles à entrer en classe

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Original language	French
Title of host publication	Enseigner à produire autrement
Subtitle of host publication	Repères, démarches et outils pour former aux transitions agroécologiques
Editors	Isabelle Gaborieau, Michel Vidal
Publisher	Educagri éditions
ISBN (Print)	979-10-275-0478-7
Publication status	Published - 2022

Name	Praxis
Publisher	Educagri

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Inviter la complexité et la diversité des situations professionnelles à entrer en classe. / Braida, Loïc.
Enseigner à produire autrement: Repères, démarches et outils pour former aux transitions agroécologiques. ed. / Isabelle Gaborieau; Michel Vidal. Educagri éditions, 2022. (Praxis).

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